教师教学基本功比赛活动实施方案

2023-09-27 15:10:11   文档大全网     [ 字体: ] [ 阅读: ]

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教师教学基本功比赛活动实施方案 为了全面提高我校教师的教育教学水平,提高我校的教育教学

量,夯实质量基础,进一步培养教师严谨笃学,爱岗敬业精神,提高教学能力,使教师更好地担负起教书育人的重担,建设一支教学基本功扎实,综合素质高的师资队伍,特制定教师教学基本功比赛活动实施方案。

一、指导思想

激励教师主动学习、终身学习,夯实专业知识功底,更新教育

教学理念,改进教学方法,提高自身专业素养,服务教育教学,促进我校教育教学水平再上新台阶。

二、组织机构

为了确保此项活动顺利开展,特成立教师教学基本功比赛活

动评审小组。

长:宋永生

员:杜树超 张海山 朱海义 杨林坤 姚祝国 求:

1坚持公平、公正、公开、实事求是的原则; 2、坚持定性与定量评价相结合的原则; 3、坚持整体性评价的原则; 4、坚持发展性的原则; 5、坚持教学创新的原则。

三、参赛对象




我校50周岁以下科任教师,50周岁以上教师自愿报名参加,比学科为任教学科

四、比赛形式及内容

比赛形式:本次比赛设四项基本功,课堂教学、普通话(朗读指定篇目)、钢笔字、粉笔字(现场书写)。 课堂教学着重从以下几个方面进行考察考核:

①教态礼仪:主要从教师的素养、形象、语言、服饰及课堂礼仪等几个方面进行;

②两字一话:主要从上交作品(钢笔字)、板书设计(现场粉笔字)以及课堂语言文字应用能力(普通话朗读指定作品)三个方面进行;

③媒体应用:主要从当堂教学内容课件制作的选材、编排、制作应用方面进行;

教学展示:主要从教学思想、课堂组织等方面进行评价。

五、设立奖项

本次活动对优秀的教师进行奖励。

六、实施步骤

1教师准备(108-1011日) 2听课 1014-1024日)

3、钢笔字、粉笔字、朗读:1025-1031日)


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