[中班绘本故事教案]中班绘本阅读教案《咔哧咔哧吃不停》

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咔哧吃不停》



“中班绘本阅读教案《咔哧咔哧吃不停》”是为了让幼儿知道实现梦想需要努力。下面快随本站的wtt来看看吧。 中班绘本阅读教案《咔哧咔哧吃不停》 活动目标：

1.通过观察画面理解故事内容学说故事中的对话。 2.在听听、猜猜、说说中体会毛毛虫想飞的愿望。 活动准备： 1.课件PPT。

2.人手一本绘本《咔哧咔哧吃不停》。 3.人手一块纱巾作表演用。 活动过程：

一、出示绘本观察外形由此导入本次活动。

“今天老师要和大家一起来读这本书。可是老师发现这本书有点奇怪。你们觉得奇怪吗？”“它和我们看过的书有什么不同呢？”

二、来观看PPT初步了解故事梗概。 1.引出故事的主人公“毛毛虫”。

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2.分别观看黄蜂、麻雀和毛毛虫的画面。 引导孩子说出黄蜂、麻雀和毛毛虫之间的对话。 3.提出问题请孩子来说说毛毛虫想飞的理由。

“毛毛虫遇到了这两个会飞的朋友也好想像它们一样飞。猜猜它为什么想飞？”

“飞起来的感觉真好哎。可是毛毛虫没有翅膀不能飞。” 4.观看蝴蝶和毛毛虫的画面。 引导幼儿来倾听并学着说说。

“毛毛虫一直不停地吃着树叶咔哧咔哧努力的给自己积累能量。接下来发生了一件有趣而奇怪的事到底是什么事呢？请大家来看书从书中找到这个答案。

三、幼儿自己翻阅绘本从书中找到答案。 1.简单提一些看书的要求。 2.请孩子来说说自己找到的答案。 3.教师播放相关视频。

四、边看PPT边听老师完整讲述这个故事。 五、表演“毛毛虫变为蝴蝶”的过程并结束活动。 教案设计频道wtt：幼儿园中班教案 | 幼儿园中班教学计划



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