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幼儿园教育随笔:孩子让我学会宽容
(经典版)
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序言
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幼儿园教育随笔:孩子让我学会宽容
教育随笔:孩子让我学会宽容
我是一名新教师,在工作中我经常严格要求自己,所以我也总是以自己的标准来要求孩子,希望他们处处都能合乎我的要求。有时想来,不免会对孩子有些严厉。
可是,最近的一件小事,改变了我的想法。那是孩子们对我的宽容,让我深深地感动,我对自己以前的做法进行了深刻的反思。 那天下午,我组织孩子们开展《小兔乖乖》表演游戏。为了调动孩子的兴趣,我随手画了两幅图画:小白兔和大灰狼。由于时间匆忙,比较随意地画好兔子和狼,准备游戏时用。
图片刚贴好,孩子们立刻围了上来:“老师你画的这是什么呀?”我的心一沉,原来我匆忙中画的狼似乎不是很形象,心想:这下要造成笑话了!为了避免闹笑话,我决定先做做准备工作。于是,我问道:“你们说这像什么呀?”“老师,是猫吧!”“不对,是狗!”孩子们争论得不亦乐乎。而此时的我只觉得很懊悔,面对孩子,我愧疚地说道;“老师是想画一只狼,没想到画出来不像狼!真要批评顾老师,因为不认真,所以没画好!”我诚恳地希望孩子们能原谅我。这时昊昊说:“老师,你画得真像呀,就是一只狼,我看到狼的眼睛好凶!”天天也从旁边随声附和“顾老师画得真好!是狼,就是一只真的狼!”霎那间,一股难以言状的感动涌上心头。老师也有犯错的时候,但是孩子们能如此宽容,我真的很感动。
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一个孩子对老师尚且能如此宽容,那么当孩子犯错的时候,当不同个性差异的孩子发展步调不一致的时候,老师是否也应该多给予些宽容和等待呢?霎时间,我豁然开朗了。我想对孩子们说,谢谢你们,让我学会了宽容!
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