我们的节日端午节活动方案

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我们的节 日 端午节活动方案

我们的节口端午节活动方案

一、 活动目的：以邓小平理论和〃三个代表〃重要思想为指导，深入 贯彻落实科学发展观，抓住社会主义核心价值体系建设这个根本，广泛开 展〃我们的节日·端午节〃主题活动，利用学生对过节的兴趣，激发 学生从不同的角度感受节口的意义所在，刺激他们的想象力以及正在形成 的民族正义感和爱国情，灵活地激发每位学生的探索创造精神。我们要通 过端午节来更加了解中国的传统节日，用心去体验我国的传统节日中蕴涵 的意义。端午节的来源之一是为了纪念屈原，我们也要通过端午节来怀念 屈原一一这位可歌可敬的爱国诗人。端午节也不失为一个与家人团聚在一 起的好机会，可以与家人增进感情。认知传统、尊重传统、继承传统、弘 扬传统，增进爱党、爱国、爱社会主义情感，为应对金融危机的挑战、实 现经济平稳较快发展提供强大精神力量，为新中国成立60周年营造文明 和谐的社会环境。二、活动日期：2010年5月25 0—2010年5月31日 三、活动地点：教室、自己家里四、活动内容：（1）、端午节的风俗和来 历 1、广泛开展中华经典诵读活动。组织学生开展端午诗文朗诵会和诗 词歌会，诵读中华经典，弘扬中华民族优秀文化和传统美徳。2、知道端 午节的日期，了解端午节的一些风俗和来历。3、对中国的传统文化产生 初步的兴趣，对屈原产生崇敬之情。（2）包粽子。1、感受粽子的香甜 和香袋的美。2、学习用折纸做的五彩粽。3、体验劳动和分享的乐趣。（3） 做龙舟 通过观察、集体讨论，分工合作，用捏泥、建构、绘画等手段


创作龙舟。增强合作性、创造性、动手能力。 （4）网上阅读 为了

拓宽学生的知识面，可以组织学生上网浏览，查阅有关屈原的故事和诗歌, 并将自己最感兴趣的内容记录下来。

（5）协作交流

为了锻炼学

生的动手能力，让学生相互协作，根据自己的爱好，组成相应的小组，来 交流自己的发现和收获，一同来体验共同的快乐。五、工作要求1、端午 节我国的重要传统节日，是进行爱国教育和传统美徳教育的极好时机。各 班把"我们的节日·端午节〃主题活动作为推进社会主义核心价值 体系建设的有力抓手，作为学校精神文明建设的一件大事，摆上重要日程, 制定工作方案，精心组织实施，把传统节日搞旺，把活动项目抓实。2、 要把"我们的节日·端午节〃主题活动与青少年思想道徳建设结合 起來，加强组织领导、加大工作力度，做到既形成声势又扎扎实实。要坚 持贴近实际、贴近生活、贴近学生，充分利用现有的人文教育资源，精心 设计学生乐于参与、便于参与的节日活动项目，积极创新传统节日的形式 和载体，吸引学生广泛参与。3、要加大新闻宣传力度，充分发挥各级各 类媒体待别是电视和互联网、手机短信的作用，广泛宣传学校开展活动的 情况，及时报道广大青少年的过节心得，把节日氛围造浓。

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