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新赣美版一年级下册美术第18课《拨浪
鼓》教案教学设计
《新赣美版一年级下册美术第18课《拨浪鼓》教案教学设计》这是一篇一年级下册美术教案,引导学生通过创意及制作感受美术活动的乐趣和成功的喜悦。
第18课拨浪鼓教案 教学目标:
1.利用容易找到的材料,设计制作一个拨浪鼓。 2.采用绘制,剪贴等方法对玩具进行简单的装饰。
3.引导学生通过创意及制作感受美术活动的乐趣和成功的喜悦。 教学重点:
掌握拨浪鼓的特征,能独立完成它的设计 教学难点:
设计的拨浪鼓新奇、有创意 教学时数: 2课时 教学过程: 一、课前准备
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1.教师准备玩具拨浪鼓、各种绘画制作工具以及示范作品。 2.学生准备一些竹筒(或纸杯、塑料小瓶),毛笔杆(或方便筷),彩色纸,夹子等材料,铅笔,彩色水笔,剪刀,蜡笔,胶水,彩色纸等绘画制作工具。
二、课堂教学 1.引导阶段
介绍我国南宋时李嵩的名画《货郎图》,引导观察图中拨浪鼓的模样。
展示一些会响的拨浪鼓,激发学生的浓厚兴趣。 启发学生思考为什么示范的拨浪鼓会发出声响 2.发展阶段
1教师展示示范作业,讲述几种示范作业的设计思路。 2教师以清晰的演示说明拨浪鼓制作的具体方法与步骤。 3鼓励学生用找到的材料,通过想象与构思,设计并制作一个会响的小玩具,采用画,剪,拼贴等造型手段将玩具装饰美化。
4在作业过程中要激励学生大胆,自由地创意与设计,要认真仔细地进行制作。
5作业完成后让学生在教室里互相评价,欣赏,并分成小组,比比谁的玩具发出的声音更响,更优美动听。
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