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关于课题研究和开题报告格式
一、课题选择的原则:价值、创新、可行 二、课题形成路线:
第一是归纳的路线,也就是从实践出发,通过观察分析教育现象提出要解决对问题,从而形成课题。:
1、把教育实践中需要解决的问题转变为课题 2、在教育实践的矛盾、困惑中寻找课题 3、抓住思想的火花形成课题 4、凭个人的教育教学经验发现课题 5、从有争议的焦点和热点问题上选择课题
第二条路线是演绎路线,也就是以理论为着眼点,从相关理论中推演出某种假设、原则,然后再作为课题进行研究
1、承袭一幼的研究成果发展课题 2、在理论空白处挖掘课题 3、在学术观点的争论中寻找课题 4、以反其道而行之来开拓课题
5、在阅读理解、甚是理论的过程中构思研究课题 三、课题计划
课题计划或方案包括以下内容: 1、课题名称 2、课题意义
3、研究目标和主要内容 4、主要研究人员及其分工 5、研究对象
6、研究方法和实施要点 7、研究资料的处理方法 8、预期效果 9、进程和安排
10、参考文献及需要说明的内容
老师们在写开题报告的时候,也可以参考学前研究会申报课题的格式:
课题名称 课题负责人 职称 学历 工作单位 职务 通讯地址
*市延庆县西街十一号 邮编 单位电话 住宅电话 手机 e-mail
是否是会员:是 否 主 要 参 加 者 姓 名 工作单位 最后学历 从事幼教工作时间
对所申报课题的研究内容、计划及条件的阐述: 一、研究课题背景和意义 二、主要研究目标: 三、主要研究内容: 四、研究方法: 五、课题研究阶段: 研究阶段:
第一阶段:*********时间***** 第二阶段:*******时间*******
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