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在线教育行业现状
47.0%的在线教育用户主要使用原因是随时随地学习,43.4%的在线教育用户主要使用原因是课程、题库等教学资源丰富。国家政策的驱动、用户需求的不断扩张、技术的持续升级、在线学习产品的丰富和成熟都将推动在线教育市场规模进一步增长,在线教育企业上市热潮将会持续。以下对在线教育行业现状分析。
在线教育突破时间和空间的限制,满足了移动互联网时代用户学习时间碎片化的需求,实现了大规模的教育资源开放共享,其突出优势在于灵活便捷、资源丰富。在线教育商情报告预计2020中国在线教育用户规模将达2.96亿人。随着二胎政策全面开放,升学就业竞争压力不断增大,满足用户碎片化学习需求的在线教育用户规模将持续增长。
在线教育很大程度上是随着移动互联网的浪潮发展起来的,在传统的PC时代,虽然出现了网络教育形式,但是真正的所谓在线教育仍然是在2011年左右开始爆发的,这也正是移动互联网发展和普及的时间点。现从三大市场状况来分析在线教育行业现状。
在线教育行业现状分析,2019年6月,我国在线教育用户规模达2.32亿,较2018年底增长3122万,占网民整体的27.20%。手机在线教育用户规模达1.99亿,较2018年底增长530万,占手机网民的23.6%。
中央关于教育的财政支出逐年增长,财政性教育经费占GDP比重已连续7年超过4%。在线教育行业现状分析,中国在线教育用户规模持续上升,截至2019年6月,我国在线教育用户规模达2.32亿,手机在线教育用户占手机网民比重超20%。
在技术、市场与政策的共同推进下,中国在线教育市场愈发活跃。中国在线教育行业飞快发展,据在线教育行业现状有关数据表明,中国在线教育行业市场规模到2020年预计将超过3000亿元。
未来将出一批专注于在线教育行业细分领域的龙头企回顾线下教育的发展历程,先后历经萌芽发展、政策资本扶持、深耕细分领域的三大阶段。预计在线教育将在未来3-5年时间内走向深耕细分领域的阶段。随着在线教育的模式逐步被大众所熟悉,投资者不再对“免费”、“流量”、“纯线上”、“自适应”、“VR”、“人工智能”等商业和科技概念怀有过高期望,不再盲目跟投。与此同时,行业内部市场逐渐细分,分别涌现行业龙头。 -全文完-
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