朱国桢《藩国名臣》阅读练习及答案

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（二）阅读文言文，完成11—14题。（15分）

藩国名臣 [明]朱国桢

赵准，藁城人，长身美髯，性刚毅方严，终日无惰容，不轻言笑。年二十余，始读书。时有敏少年，日记数千言，赵先生耻居其下，日所诵书必与之埒。日不足，竟夜读忘寝。举顺天乡试，为学官。王令诸郡王皆受经，为讲说甚详恳，门弟子常数十。矩矱严，诸生步立皆有则。尤重背诵，以身先之，无倦，诸生侍侧凛凛。时太守有十子，五子骄纵甚，虽守无如之何。一日，闻赵先生严，自领其子来，且遗一朴，广二寸，厚半寸，书其面曰：“专治五子，毋及余生。”诸子一望见，即凛然，皆折节受学守规。

11.解释下列加点的词语。（4分）

（1）日记数千言___________ （2）赵先生耻居其下___________ ．．（3）诸生侍侧凛凛___________ （4）且遗一朴___________ ．．12.下列加点词的意义和用法都相同的一组是（2分） A.日所诵书必与之埒 得无楚之水土使民善盗耶 ．．B.为讲说甚详恳 二虫尽为所吞 ．．C.以身先之 太医以王命聚之 ．．D.书其面曰 其真无马邪 ．．13.翻译句子。（6分）

（1）五子骄纵甚，虽守无如之何。

________________________________________________________________________ （2）求剑若此，不亦惑乎？

________________________________________________________________________ （3）此诚危急存亡之秋也。

________________________________________________________________________ 14.作为学官，赵准有哪些特点？请概括出三点。（3分）

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11.（1）每天（2）以……为耻（3）陪从（4）留下 12.C

13.（1）五个孩子非常骄慢放纵，即使是太守也没办法。（2）像这样寻找宝剑，不也是很糊涂吗？（3）这确实已经到了关乎生死存亡的紧要关头了。

14.①勤学，有上进心②以身作则③规矩严明

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