六年级班主任随笔 抄作业的孩子们,老师想对你们说

2022-07-20 11:30:12   文档大全网     [ 字体: ] [ 阅读: ]

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年级班主任随笔抄作业的孩子们,老师想对你们说

亲爱的孩子们,相遇是一种缘,能成为师生更是一种缘。大千世界,人何其多,然而我们相遇了,而且可以在一个教室里共同度过一年的时光,真的是缘分。

在这一年里,我们从不认识到能叫得起每一个人的名字,再到了解到每一个人的特点,对于你们来说也许很简单就记住了。可是对于老师来说,要想在一个月内把一班八九十个孩子的名字都储存在大脑里,真的是要费一番苦心的。

为了能早日记得你们的名字,早一天了解你们的特点,更为了上课的提问更有针对性,老师每天都在观察你们,回忆你们,琢磨你们……不过请大家放心,老师的观察、回忆,还有琢磨等等是没有一丁点恶意的,只是想让你们变得更优秀,让你们早一点能有更大的进步。作为老师,有谁不想让自己的学生更优秀呢?作为家长,有哪个爸妈不想让自己的儿女更优秀呢?

孩子们,你们了解吗?为了你们的将来,你们的爸妈还有老师付出了多少心血啊!世界上最没有私心的也许就只剩这几个人了。可是,这仅仅的几个人的好你们又何曾理解呢?有时候真的让我们这些做大人的很心寒,很心寒啊!

就拿今天一位同学抄别人的数学作业来说吧,我真生气啦!可我郁闷地在学校里转了一大圈后,我不再生气,反而开始反思自己:我今天安排的作业多吗?只有一页稳固,应该是不多的。题目难吗?翻开看看都是一些直接套公式就可列出算式进行解答的题目,应该是针对课堂新授内容最根本的检测。如果这些原因都不是,那为什么抄作业呢?只能是最后一种结果了,那就是图省事,图快点完成作业,这样一回家就可以玩儿了,应该就是这个原因了。我想这不但是这一个同学的想法,甚至有很多学生都有这样的想法。可他们又是怎样做的呢?

就拿我们班上的朱思羽、牛艺菲、邢越静、田宗燚、蒿文娟、霍荷月、赵芮、梁知馨、胡家雪、蒋晨风、李欣嘉、张怡菲、刘丁源、姚佳爽等同学来说

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吧,他们每天也想早早地完成作业,让课外生活更丰富一些,然而他们是怎样安排的呢?

他们每天都会抽时间认认真真、保质保量地地完成当天的作业,然后他们利用业余时间援助同学讲难题,援助老师治理班级,援助家长做家务,或者参加一些兴趣班,让自己的学到更多的知识和技能。总之,这些孩子的每一天都是有意义的,都是没有虚度的!

说到这里,我想问那些抄作业的孩子们:你们找到差距了吗?〞记得新学期的第数学课,老师就给大家讲只有老实才能学到真正的知识,做学问是来不得半点虚伪的。特别是数学,一旦陷入抄作业〞的境地〞,你的数学习就结束啦!

老师为什么要安排作业,为什么让你们写作业,难道只是单纯地让你们交作业吗?交作业又是为了什么呢?你们想过这些问题吗?看来是没有。如果你们能把这些问题想明白了,自己就不抄作业了。其实,这些问题老师不止一遍地和同学们交流,可结果呢?师傅领进门,修行靠个人。有的孩子牢牢地记住了老师的话,记住了老师的叮咛,而有的同学根本没有听进心里,又如何能够记住,进而理解呢?

孩子们,我想说,你们假设是为了给老师写作业,这个作业大可不必写。你们假设是为了家长写作业,同样大可不必写。你们为了完成老师的作业〞,你们去抄别人的作业,一边抄,一边心惊胆战的,怕同学发觉,还怕老师发觉,所以你们掖着藏着,尽管你觉得已经很隐秘了,但还是被老师发觉了。你有点畏惧,有点失落,有点不知所措。孩子,你想想,你抄作业期间,你消耗了你的力气——人力,你还消耗了水笔和纸张,这是财力,然而你抄来抄去,又有什么收获呢?我想唯的收获就是完成作业了。然而这样的完成作业又有什么意义呢?

老师检查作业、批改作业只是为了诊断你们课堂上的学习情况,了解一下

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你们掌握了什么,没有掌握什么,然后再有针对性地设计下节课的教学可是正是因为你的抄〞,造成了老师诊断的失误,推断不出你的实际水平,导致考试成绩出来后,老师还在疑心你的成绩是不是算错了。可当我发觉你抄作业〞的那一瞬间,我才真正明白,你的低分是有原因的。

没有无缘无故的爱,也没有无缘无故的恨。把这句话迁移到此处便成了有无缘无故的高分,也没有无缘无故的低分。〞成绩好自有好的原因,成绩差自有差的理由,一切皆是因果相连。

孩子,小学年级只是你们学业中的一小局部,难道以后的路都要抄着〞走下去吗?也许你们想着老师不了解,其实每一位老师心里都清楚得很。如果他能因为你抄作业而生气,而和你大动干戈,说明你还有期望,老师也对你抱有肯定的信心。相反,每天抄作业的你没有挨过老师的一次批判,请你不要得意,也不要暗自庆幸自己的高明,到这个时候,你已经病入膏肓〞,无药可救了。或者说老师已经对你不抱任何期望,严峻地说已经对你彻底放弃了。果是这样的话,上学这条路你已经无路可走了,除非你能顿悟,进而奋起直追,方有一线期望。

不管怎么说,今天老师有感而发,不厌其烦地啰嗦了这么多,不为别的,但愿能唤醒一些沉睡的迷徒,哪怕一个也好,也算是没有白啰嗦。

老师真的不想放弃谁,放弃谁老师都会觉得心疼,你们毕竟还是小孩子,将来懂事了,也许就晚了,多期望你们能早一点懂事,早一点走出迷途!

不说了,晚安!

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