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我和祖国成长征文_我和我的祖国我实践我成长征文
每个人都会有一个伟大的理想,而这些理想都来自我们的祖国。我的祖国——中国正一步步发展着,“嫦娥奔月”、神七飞天、成功举办奥运会并获得第一名的成绩就是它发展的成果,然而,中国还在努力,我们也在努力地学习着,为祖国的未来而奋斗。 过去,我们的祖国非常落后,经常受到外国势力的欺凌。中国也有一些贪官。他们不仅贪财,而且贪美。就这样,其他国家趁机进入,人们抱怨不已。尤其是装备比我们好的日本人,利用这个优势欺负我们中国人,但我们中国人不容易欺负!它就像一头熟睡的狮子,但总有一天,它会从睡梦中醒来,它的第一声吼叫会惊扰整个世界!
现在,中国强大了,可日本人却把工厂建立在我们国家,为的是不让自己国家的居民受到污染,可他们想过我们国家的居民吗?没有!他们只想着自己,全然不顾别人的感受! 我爱我的祖国。它让我生活、成长和学习!
我们的祖国幅员辽阔,有960万平方公里,是世界上面积的第三大国。
我们的祖国有壮丽的山川,有许多美丽的自然景观和风景名胜。其中,长江三峡、桂林山水、安徽黄山、杭州西湖、台湾日月潭、海南岛南端“天涯海角”、吉林长白山天池等都是举世闻名的旅游景点。
我们的祖国物产丰富,全国各地都有丰富的物产。其中,黄河中游的山西、内蒙古、陕西三个省区因煤炭储量丰富,而成为我国最主要的煤炭基地。石油、天然气资源也很丰富,分布也比较广泛。主要集中在东北松辽石油基地,华北及渤海石油产区,四川天然气基地和新疆石油基地以及近海大陆架油田等。
我们的祖国历史悠久,文化源远流长。这里有许多珍贵的文物古迹和著名的古建筑工程。其中,从山海关到嘉峪关的长城、西安附近的兵马俑、西安、南京、北京、洛阳的故宫和故宫、敦煌石窟壁画、拉萨等都是举世闻名的古代建筑和艺术瑰宝。
这就是我们伟大的祖国。改革开放以来,祖国更是发生了翻天覆地的变化,人民的生活正逐步达到小康水平,各族人民为维护团结和世界的和平而努力奋斗着。相信祖国的明天会更好。
20XX年是新中国成立XX周年。我校抓住这一重要教育机遇,紧紧围绕中央确定的“我和我的祖国”活动主题,从中职学生的年龄特点和身心发展出发,以爱国主义、责任心、诚信、学习,以奉献与合作为主要内容,注重培养教育和实践经验,以课堂活动为载体,全年组织开展“课堂唱歌”、“课堂创造环保”、“课堂安全”等8个系列的课堂德育活动,“课堂诚信”、“课堂读报”、“课堂社区”、“课堂安全”、“课堂明星推
荐”、“课堂志愿者”,积极倡导和培育爱国、尊师重道,关爱学生热心公益的优良校风,倡导文明创新,形成了充满活力、文明和谐的校园文化,使学校成为学生喜欢、家长放心、
社会满意的和谐校园,是精神文明建设和引领社会和谐稳定发展的重要阵地。具体活动报告如下:
一、“班班有歌声”——乘着歌声的翅膀,民族精神代代传。
根据班级数量,发行一批全省推荐的优秀合作歌曲,推动形成学生广泛参与的校园合唱活动热潮,歌颂伟大祖国和中国*,歌颂家乡。利用“红色五月”、新生军训和“12.9”开展“课堂唱歌”活动。通过演唱革命歌曲和青年励志歌曲,培养他们对祖国、学校和生活的热情。
二、“班班创环保”——举手之劳变为宝,我为班级添新绿。
我校围绕“课堂创造环保”主题,结合林业学校特点,开展“弘扬生态文明共建绿色校园”活动,大力推进以植树造林为重点的校园绿化活动,培养学生热爱劳动的素质、热爱自然的兴趣和保护环境的意识;团委组织学生清理文笔山森林公园的“白色垃圾”,树立生态文明理念;一些班级在课余时间组织学生回收废纸和饮料瓶,并利用废物处理的收入帮助贫困学生。
三、“班班讲安全”——珍爱生命、学会生存、热爱生活。
围绕安全开展“三生教育”(即生命教育、生存教育和生命教育)。在学期开始时,在国旗下发表演讲,制定每周和每月的主题学习计划。以每周二下午的小组课为平台,开展“加强防灾减灾、创建和谐校园”、“生命安全高于天空”、“远离校园暴力”等主题的安全教育。同时,通过观看视频、举办主题班会、文艺演出等形式,加强讲座、签名等形式的教育,以校园网、广播电台、广告牌为载体,开设“防震知识”、“安全知识”、“远离毒品”等主题教育栏目,从而充分发挥宣传阵地的作用。使学校建立积极进取的良好氛围。
四、“班班讲诚信”——让诚信在每位学生的心中扎根。
利用周二下午的团课,根据学校团委发布的廉洁提案,开展以“廉洁校园”为主题的班会,制定班级廉洁公约;并开展“诚信”征文大赛,让学生更好地升华对诚信的理解,让诚信植根于每个人的心中,让学生在未来的学习道路上诚实做事。 五、“班班读书报”——经典诵读激扬人生,书韵飘香伴我成长。
向全班推荐省推荐的“改革、搬家、成长”,组织全班捐赠图书,并将图书放入团学活动中心文学学会设立的“好书交流站”,让每个学生都能到“交流站”进行图书交流。开展“我与书报故事”征文比赛和手工报比赛。 六、“班班办社团”——和谐校园与我更精彩。
在班主任的指导下,组织具有相同兴趣、爱好和专业的学生申请并成立各种协会。目前,学校有书画协会、嘻哈舞蹈协会、创业交流协会、影视协会、“五彩”文学协会等十
个协会。,让学生通过参与他们感兴趣的社团,充分欣赏亲笔创作的乐趣,不仅提高学生的专业意识,充分发挥他们的长处,而且为就业打下坚实的基础。 七、“班班荐明星”——发现同学的优点,树立身边的典型。
围绕“校园诚信之星”、“校园科技之星”、“校园环保之星”、“校园艺术之星”、“校园舞蹈之星”、“校园体育之星”、“校园读书之星”、“校园自强之星”、“校园礼仪之星”评选活动,全体学生将积极展示自己的优势,努力成为校园明星,在广告牌上展示候选人的事迹,营造尊师重道、积极向上的良好氛围。
八、“班班都有志愿者”——体验教育净化心灵,志愿行动带动他人。
为了帮助学生从小树立志愿服务意识和奉献社会的精神,我校开展了志愿服务活动。每个班级自愿报名,选出优秀志愿者作为校级志愿者,并成立了“橄榄绿”青年志愿者协会。选派班长深入学校和家庭附近的街道和社区,开展志愿服务,特别是为残疾人、老年人和其他困难群体提供志愿服务,如为市残联组织文化活动、街道文明监督、社区卫生服务、社区卫生服务等,护送老年人上下车、清洁市残联艺术团、清洁校园、团体学校活动中心等,广大青年学生在服务中“受教育、贡献、成才”,有效地促进了社会精神文明建设、学生心理素质和学习动机的提高、学生职业能力的提高和道德情操的升华。
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