【#文档大全网# 导语】以下是®文档大全网的小编为您整理的《(电子版)-大班表演游戏教案及教学反思《老公公的玩具店》》，欢迎阅读！
活动目标：
1、发展幼儿的语言表达能力。
2、培养幼儿的交往能力和合作能力，逐步加强游戏的集体性。 活动准备：
各种废旧材料(饮料瓶、牙膏壳)等，信封(风、云、雨、电、雷)图文卡片。 胸饰(小狗、小猪、小白兔、小猴、小羊)分别请个别幼儿扮演。 活动过程： (一)、谈话导入：
小朋友，你去过玩具店吗?玩具店里都有什么?你最喜欢什么玩具?有一位老公公他的玩具店里什么都有，小朋友刚才说的玩具他也有，而且他还有许多稀奇古怪的玩具，你们想知道吗?
(二)、引导幼儿用语言表达，参与表演游戏。
让幼儿找出自己喜欢的玩具，说说假如你想到老公公的玩具店买你想要的 玩具你会怎么说?教师扮演老公公幼儿参与表演。引导幼儿有礼貌的与老公公交谈。
引出故事《老公公的玩具店》，你看谁来了?小狗蹦蹦跳跳的跑来了。根据故事情节与幼儿(小猴、小猪、小白兔、小羊)进行有表情的表演。 (三)、组织幼儿进行表演游戏
教师：小朋友你们说，她们表演的怎么样?你也想上来表演吗? 幼儿自由选择自己喜欢的角色，其余幼儿扮演气象袋。
讨论气象袋里的白云会怎样做，大雨会怎样下，雷会发出什么响声。幼儿投入到游戏中去。 (四)、幼儿进行表演
教师根据实际情况及时引导幼儿运用一些常见的礼貌用语进行交谈。;本文来源：屈，老，师教案;反馈幼儿的表演。你认为谁扮演的角色最像?假如是你你会怎么做? (五)音乐游戏《芭蕉扇》 随着音乐边唱边跳。 活动反思：
本次表演游戏，大部分幼儿都可以按照老师的要求进行，游戏的结果达到预期的效果，完成了预定的活动目标。在游戏开始时，幼儿对故事都有很深的了解，明白了故事中角色的分配，有的小朋友在复述故事时，能较完整进行。安星设计 http://www.anxsj.com/ 别说闻到一点油腥味，就是脑子里闪现一下哪怕喝一口水的念头，就会立即大口大口的呕吐。
游戏作用：建立这种条件反射，养成按常规入睡的习惯，对宝宝的身心发展都有帮助，也有利于父母按计划安排自己的生活。
除了有扎实的专业基础、过硬的实验报告能力、全级靠前的学分排名，
看介绍是一本很优秀的绘本，但说实话我最初看到介绍是很抗拒的。首先个人不喜欢这种否定的句式，其次本来可乐还没有这些坏毛病，这不是启发了他干坏事的各种技能吗？另外这本书中的男主角大卫真的好丑呀，尖牙齿、蒜头鼻，根本不是可爱男主，审美方面也过不了我这关。
最后，体检的时候家长不要离开孩子身边，多在孩子身边陪伴着，甚至是抱着孩子接受检查，这样可以给孩子的心理打下一根强心针，孩子的恐惧害怕心理就会有所缓解。 5
高中三年，他把能动手操作的实验反复做了好几遍，同时还创造出了一些新的实验方法，发明了两项实验教具，获得了学校颁发的创新能手称号。
五岁的小孩真心地想要学好，而且，通常总是表现的很成功。在这个年纪里，最令人喜悦的特质，就是他热爱生活，自得其乐，而且一直是看到生活的光明面。
我怀着忐忑的心情带着儿子小宇第一次踏上了车程长达24小时的火车。对于这样长时间被困在火车上的经历，我是有心理准备的，无聊、疲倦、坐立不安是大部分人都会出现的情绪，而孩子就更容易厌烦和疲倦了。可是没想到小宇的表现大大超出了我的预期，他似乎有忙不完的事：和同车的几个小伙伴玩躲猫猫；看那本已经看了1万遍的图画书；享受那些我平时很少给他吃的垃圾食品，睡觉等郁闷的24小时终于熬过去之后，小宇抓着我的手，问：妈妈，我们什么时候能再坐这趟火车啊?林巧
3、所以，在七年级之前的补救方式，除了在数学上面补强之外，我都建议让学生大量阅读课外读物。
6宝宝6个月大时，开始教他词汇、数字、颜色和形状，他的理解力没多久就会形成。用书本、有生命的东西，让宝宝对学习保持乐趣，告诉他香蕉是黄色的，皮球是圆的。与其用教学卡片，不如给他唱歌、讲故事、念儿歌。
教孩子学规矩之前，先要确认孩子是否理解你所讲的规矩内容。就像你教他唱歌一样，要先给他解释歌词的意思。这样他才能记得深刻。这个过程很漫长，需要你付出加倍的耐心和理解，等待他发出我明白了的信号。 1课前预习 在这种情况下， 08《猴子捞月亮》
刚开始，我有点不忍心拂她的意，后来，我也直接跟她说，希望菜品换着来。婆婆马上领会。
然而孩子却从未要求我们做个完美的父母，甚至包容我们的过错和愚蠢，以他们的方式，守护着我们！
自然界没有任何没用的东西，人们常这么说。想想看，临界期这么短也绝非值得如此惊讶。理解这点需要科学哲学的智慧。 那就要给我好好读书。
儿童之家孩子行为的颠覆性转变，则需要援引蒙特梭利博士对于吸收性心智这一概念的定义。蒙特梭利博士认为，孩子出生后的一段时间中，会不加区辨的全盘吸收周围环境中的感官信息，并储存于无意识的大脑中。就像是海绵一样，放一块海绵到水里，无论这水是干净的或是脏的，海绵都会不加区辨的加以吸收。这种心智能力在3岁之前尤为明显，随后会在3-6岁期间渐渐消退。这也是为什么，在中国出生的美国孩子，可能一句英语也不会说的原因。中国古代也有一个故事可作为此一观点的佐证，即孟母三迁。这一切都充分说明了环境对6岁前儿童的绝对影响力。
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2022-03-20
