中班音乐优秀教案及教学反思《划船》

【#文档大全网# 导语】以下是®文档大全网的小编为您整理的《中班音乐优秀教案及教学反思《划船》》，欢迎阅读！





中班音乐优秀教案及教学反思《划船》

1








目的要求

1、感受具有劳动号子的音乐风格，学习用雄壮有力的歌声、动作来表现歌曲的内容。

2、体验与同伴合作的快乐，尝试创编动作。 准备:

自制图片、图谱、划船比赛的VCD、一面小鼓 活动过程：

一、幼儿观看划船比赛VCD，感受划船比赛时你追我赶的气氛。

1、教师提问：他们在做什么?他们是怎样划船的?(引导幼儿学做划船动作)

2、结合练声，气息练习，引导幼儿用 “嘿呦!嘿呦!嘿嘿!”“加油!”的助威声为划船比赛鼓劲儿，同时感受劳动号子的作用。

二、引入活动，激发幼儿学唱歌曲的兴趣。 1、教师有感情地清唱歌曲。 提问：在歌曲中你听到了些什么?

2、教师根据幼儿回答，结合图谱引导幼儿学唱歌曲第一段。

提问：应该用怎样的声音来唱这首歌?“屈.老师.教.案网出处”(引导幼儿用雄壮有力的声音唱歌) 3、幼儿根据歌词内容尝试创编动作。

2






4、初步学唱歌曲第二段，尝试创编动作。

(1)提问：哎呀!不好，起风了，风浪越来越大，小船摇摇晃晃的，怎么办?

(2)引导幼儿创编多人合作划船的动作。 (3)幼儿跟着老师学唱歌曲第二段。 三、进行勇敢、团结的品德教育。 四、完整学唱歌曲，并进行表演。 1、分组进行表演。

2、教师敲小鼓，幼儿听鼓点进行表演。 五、 幼儿做划船动作出活动室。 活动反思：

本次活动孩子们虽然较感兴趣，但是他们都一直在跟我做动作，创造表现的机会不多，在于是我分析了一下我的目标过于笼统，而且重点不明确。

免责声明：本文来源于网络，本文仅供参考。如需引用，请以正式文件为准。



3

本文来源：https://www.wddqxz.cn/2b1c97b71937f111f18583d049649b6648d7092f.html