我的领袖作文

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我的领袖作文



我的领袖

清爽的板寸头下一双不大的眼睛带着笑意，结实的将军肚里似乎装满诗书文墨，还有那宽大的嘴巴，出口就是一句：“做未来的领袖。”这便是我们的地方课老师，我们尊敬的“领袖”。

领袖这个绰号，就源于那节处处充满大道理的课。“我们是新世纪的少年，必然要做未来的领袖，而领袖也不是一朝一夕就能成就的，需要„„”老师思维活跃，一会儿说到拿破仑，一会儿谈及比尔·盖茨，接着讲论马云„„把顶尖的人物举了一个有一个，口若悬河，滔滔不绝，既写板书，又用夸张的手势表示。讲课的热情不亚于任何一个专业讲师，让在座的同学佩服佩服。

一下课，同学们就热烈地讨论起来，都让嗓门变粗，学着老师的口吻讲：“做未来的领袖。”每说一遍全班就爆发出一阵笑声。“既然老师这么爱说这句话，那就叫他‘领袖’吧！”一位同学提议道“好啊好啊！”我们纷纷表示赞同，于是老师就一改尊称，被誉为领袖。

领袖不愿在问好上花费时间，常常语速飞快地向我们问好，也正因极快的语速，我们听到的只有“同„„们好。”中间的字全被吞掉了。

他还有些自恋，若自己感觉这堂课讲得特别好，那他就一定会说：“老师觉得这堂课内容还是不错的，希望能得到掌声。”只有沐浴在掌声中，领袖才会感到满足。

领袖说自己热爱写作，已写了10万字的文章。我想正是这个原因，他才会抓住一个主题就不放，连续三个星期的地方课内容都有关规范。以至于领袖一说：“我们今天要讲的内容是„„”“规范！”我们立马就能接上去，还调侃道：“老师，你写的十万字，一定是有关规范的„„”

我们的“领袖”平易近人，头上不带老师的光环，他不会让人感到一种与生俱来的生疏感，而像一个平常人一样，自然，不做作。

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