苏教版三年级语文教案 (529)

2022-03-29 05:50:21   文档大全网     [ 字体: ] [ 阅读: ]

#文档大全网# 导语】以下是®文档大全网的小编为您整理的《苏教版三年级语文教案 (529)》,欢迎阅读!
语文教案,年级,苏教版,529
2、美丽的南沙群岛

教学目标 1 能正确、流利、有感情地朗读课文,背诵课文二、三自然段。

2 学会本课生字,绿线内的只识不写,理解由生字组成的词语。

3 理解课文内容,激发学生爱国爱岛的情感。初步理解——的构段方式,学习这一写作方式。

教学内容 这是一篇描写景色的优美文章。作者以生动、细腻的笔触向我们展现了南沙群岛

的美丽风光与丰富的物产。全文共有3个自然段。第一自然段介绍了南沙群岛的



地理位置和历史。第二自然段采用先总后分的方式着重介绍了南沙群岛的物产丰富。第三自然段作者也采用先总后分的方式描写了南沙群岛的优美景色。细细读,仿佛在观赏南沙群岛的优美风光,了解南沙群岛的愿望,热爱祖国大好河山的

情感由然而生。

重点难点 语言优美,星罗棋布”“碧波浩渺等,注重对学生语言的积累。初步理解课文

——的构段方式,学习这一写作方式。

教学准备 教学时间



2 )课时

第(一)课时教学过程

教学环节



设计意图

一.直接导入,同学们,上节课我们了解了中国的两大奇迹——雄伟从课题入手提出提出问题,出示课题 的长城和运河,今天我们一起再去祖国的最南端欣赏激发学生的学习兴趣和欲二.质疑课题,那些美丽的岛屿。(出示课题)齐读课题:美丽的南初步整体感知沙群岛。

课文

读了课题,你知道了些什么?你是怎么知道的?

三.感知全文

望。

学会课文的生字词语 整体感知课文内容


内容 (从美丽知道了南沙群岛一定很迷人,从

四.指导写知道南沙群岛有很多岛屿)



那你能把南沙群岛之美,岛屿之多读出来吗?(指名读好课题)

1.对于这么美丽的南沙群岛,你们想知道什么?

提出问题:南沙群岛究竟有多少岛屿?南沙群岛究竟有多美丽?南沙群岛有哪些特色令人留连忘返?等等。

2.生自由朗读课文,要求:读准字音,读通句子,思考以上问题。

3.检查自学情况:

1出示生字词语:辽阔 岛屿 星罗棋布 曾母暗礁 蓝玉 合壁 海龟

2)开火车读词语,纠正读音,指导学生读好多音字,并组词。

3)联系课文和日常积累,理解部分词语的意思。

4)齐读词语,读好词语。

4.指名分段读课文,学生边听边思考问题。


5.交流答案。

1出示挂图:引导学生边看图边思考:南沙群岛是祖国的 ,也是

2.在课文中划出句子,齐读这几句话。

1.出示生字,同桌互相说说自己是怎么记住的。

2.全班交流

3.指导书写,重点指导几个难写的字:字是半包围,门字框里面是个屿的第五笔是竖折弯钩,的最后一笔是竖弯钩,写在田字格的竖中线上。

4.生描红生字,师巡回指导,纠正姿势。




本文来源:https://www.wddqxz.cn/2a20e4adf524ccbff1218441.html

相关推荐