小学三年级描写植物的作文五篇

2022-10-02 19:02:11   文档大全网     [ 字体: ] [ 阅读: ]

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小学年级描写植物作文五篇

小学年级描写植物作文1

一阵凉爽的秋风掠过我的鼻子边,啊,我闻出来了,秋风里含有一股桂花的香气,倏地钻进我的鼻孔。我跑到不远处的桂花树下,观察起了芬芳扑鼻的桂花。

我蹲坐在桂花树下,发现遍地都是鹅黄色的桂花花瓣,看上去美丽极了!我用手轻轻地、轻轻地把一片片芳香的桂花花瓣拾起来,小心翼翼地捧在手心里,闻一闻,芳香更浓更浓了!我抬起头来,看一看树上的那些桂花,有的一团一团挤在一起,有的一朵两朵散开了成长,还有的桂花单独的长着,而且还藏在一片片绿油油的树叶的背后,就好像很害羞的小姑娘似得,不爱露出自己小巧玲珑的身体呢!如果你用手轻轻摸一摸的话,就会觉得特别特别舒服。 再次仔细观察,就会发现那一朵朵小小的、小小的、鹅黄色的桂花花蕊里藏着金黄色的花粉,用手抓住树枝摇一摇,就像下花粉雨一样,那金黄色的花粉就飘飘悠悠地洒下了,看起来真是漂亮! 瞧,这就我观察到的芬芳扑鼻的桂花! 关于植物作文2

今天的科学课上,老师让我们观察狗尾巴草,并记录下来。

通过观察,我发现狗尾巴草主要是一根长长的草茎,顶端覆盖着长长“绒毛”,手摸上去有种毛茸茸的感觉。轻轻一抖,会发现有一粒一粒的只有米粒一半大小的颗粒掉下来。颗粒的外面包裹着一层绿色的壳,把壳打开,里面是白白的,硬硬的籽,这就是草籽。

通过网上查询,我还知道狗尾巴草是一年生草本植物,它有祛风明目、清热利尿的药效,它的花果期是在5——10月。

通过对狗尾巴草的观察和了解,给了我很大收获,也使我明白了一个道理:身边的每样事物,看似平常无奇,但只要我们仔细观察,认真了解,就会发现这些事物都包含着很大的学问。 关于植物作文3

我家的阳台有很多盆美丽、有名的花。但是阳台一角的最小的、最不起眼





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的文竹却是我最喜欢、最珍惜的植物

文竹刚生出叶子的时候颜色是嫩绿的,她逐渐长大,颜色就变成翠绿的。叶上稍微带点黄。把她看得大一些,就好象秋天的枫叶那般美丽。 文竹的枝干是嫩绿的,下面的颜色是棕色中稍带点绿。枝干上有一个个的枝节,越往上就越嫩,到了叶尖儿的时候,就一点绿都差不多看不见了,只有一点点的黄。叶子往左右两边伸开,叶子精细得就象一根根银针一样。谁也想不到这么美丽的植物竟然是大自然制造的呢?

无论严寒,还是酷暑。无论刮风,还是下雨,文竹还都是那么坚强不息、坚韧不拔。文竹-向是我们做人的好榜样。刮风,只会把文竹刮得更加柔美;雨,只会把文竹冲得更加美丽。无论遭遇到什么,都不能抵挡得了文竹那坚忍不拔的精神。 关于植物作文4

植物对人类有很大的影响。没有它们,我们不能吃,不能穿,不能活,不能走。如果世界上没有植物,现在就不会有人类了!

我们的食物包括植物。那些蔬菜都是由植物加工的。豆腐是由大豆制成的。我妈妈做的土豆沙拉里的胡萝卜也是来自植物。美味的土豆丝也是我的最爱。它也是植物的果实。有一次,我没有吃完午饭,所以我下午很饿,肚子咕咕叫。下午放学回家,一股清香扑鼻而来,终于,植物学填满了我饥饿的肚子!

我们穿的衣服也取决于植物的贡献。棉袄里的棉花是植物的纤维。一天下午放学后,天空下起了雪。但是今天早上我没穿棉衣,冷得直发抖。这时,妈妈拿着棉衣来找我。当我穿上棉衣取暖时,我怎能不感谢人类的好伙伴——植物!

植物也可以做家具。桌子、凳子、橱柜,通常由木头制成。如果没有桌子,我只能在地上写作业;如果没有柜子,我的衣服和玩具只能堆在地上;如果没有凳子,我们就得站在教室里。没有植物的帮助,人类的生命是不可想象的!

没有植物,我们的家就会被埋在沙子里;如果没有植物,我们只能每天吃





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;没有植物,我们只能过简单的生活;因此,人类应该爱植物,也就是说,爱我们自己的生命! 关于植物作文5

植物园去年,我去了植物园,那里的风景一年四季都是美丽的。春天,树木长出新叶,草地像绿色的地毯一样在大地上生长。夏天,荷塘里的荷叶挤作一团,好像一个大圆盘。从大圆盘之间,百合花突然冒了出来。有的只有两三瓣,有的花瓣已经开了。露出嫩花的小荷花,有的还是花骨朵,饱满的立刻想要折断似的。秋天,树叶变黄了,从树上飘下来,像一只小蝴蝶在天空中飞舞。冬天,雪花从天而降,变成白色的地毯。植物园不是很漂亮吗? 小学年级描写植物作文五篇





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