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课间喧闹问题解决方法
教室是学习的场所,应随时保持纪律性。课间允许小声交流,但不能太过喧闹。为更好的管理课间全体同学的纪律,特规定以下制度:
一、 奖励制度
(备注:因课间允许进行下位、出教室、说话等活动,相对较自由,所以加分控制的1-2分的范围之内,不会加到3分。课间常规行为不被列入奖励范围。)
1. 个人相对安静,即不喧哗、不打闹,进行针对个人的加分奖励。如果表现突出,则给所在小组进行加分。
2. 小组内相对安静,无人违反规定,以小组为单位加分奖励。
3. 此种个人或小组优秀的表现持续一天(8节课),则视情况进行加分。 4. 如若班级整体表现良好,并保持了4节课,则全体加分。 二、 惩罚制度
(备注:扣分控制在1-2分的范围之内)
1. 个人大声喧哗,影响班级纪律,进行针对个人的扣分惩罚。如果太过严重,则给所在小组进行减分。
2. 小组内大部分(或全部)成员大声喧哗,影响班级纪律,进行以小组为单位的扣分。 3. 此种个人或小组的喧闹行为累计2节课及以上,则进行减分;累计4节课则减2分。 4. 如若班级整体表现严重违反纪律并持续1节课间,则全体进行减分,累计3节课减2分。
5. 课间出现打闹行为,首次进行警告,第二次或警告无效则针对个人进行减分(2分)。 以上工作由每日班长记录完成,减分前先警告一次,警告无效再适当惩罚,希望同学们能够遵守课间不在教学楼内喧哗、不打闹的规定。
初一八班 唐小荷
2014年10月11日
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