中班科学活动教案：会变色的蔬果

【#文档大全网# 导语】以下是®文档大全网的小编为您整理的《中班科学活动教案：会变色的蔬果》，欢迎阅读！

中班科学活动教案：会变色的蔬果

【学习目标】

1、学习观察并描述蔬果的颜色变化，发展观察力和语言表达水平。 2、学习用图画做记录。

3、理解和感受一星期的排列顺序，发展数理逻辑水平。 【活动准备】

1、提前把未成熟的香蕉、芒果和蕃茄放进神秘袋；把成熟的香蕉、芒果和蕃茄放进另一个神秘袋。

2、提前把未成熟的芒果和成熟的芒果分别切成小块。 【活动过程】 学习领域： 形式：小组

1.请幼儿轮流把手伸进神秘袋摸一摸，猜猜袋中放了哪三种蔬果。 2.出示神秘袋中的蔬果，请幼儿观察并描述这些未成熟蔬果的颜色。

3.出示另一个神秘袋，请幼儿逐一抽出成熟的蔬果，向幼儿提问： ．两个袋子里的蔬果有什么不同？ ．你喜欢吃哪个袋子里的蔬果？为什么？

．你认为哪个袋子里的蔬果会比较好吃？为什么？

4.请幼儿分别尝一尝未成熟的芒果和成熟的芒果，向幼儿提问： ．两种芒果的味道有什么不同？


．什么颜色的芒果味道甜？ ．什么颜色的芒果味道酸？

5.把未成熟的蔬果放在篮子中，请幼儿观察：几天后蔬果的颜色会有什么变化，并用图画记录下来。

教师能够在星期一展开这个活动，在以后的每一天里引导幼儿用图画记录蔬果颜色的变化时，标注出记录时间是几月几日星期几，从而协助幼儿理解和感受一星期的排列顺序。 活动评价：

．能描述蔬果成熟前后的颜色变化。 ．能用图画做记录。

．初步了解一星期的排列顺序。 活动建议：

．建议教师为每一位幼儿准备一个观察记录册，请幼儿每天使用其中的一页画下水果颜色的变化，最后将这些记录册实行分享，看看大家的记录结果有什么变化。

本文来源：https://www.wddqxz.cn/28fd0edd1b5f312b3169a45177232f60ddcce7bc.html