社会交换论

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社会交换论

主张从经济学投入与产出关系的视角研究社会行为的理论。重点强调， “人 们之间的互动是物质与非物质的一种交换。 〞社会交换理论的创始人是美国社会 学家霍曼斯， 其他代表人物有布劳、 埃莫森等。社会交换论是综合了操作行为主 义的强化理论、 经济学边际效用递减理论以及功能文化人类学、 社会学的一些观 点而开展起来的。始于 1958 年。 根本观点

霍曼斯提出社会交换论的五个普遍性问题。 1．成功命题

个体的某种行为能得到相应奖赏，他就会重复这种行为；某一行为获得 奖赏越多，重复行为的频率就越高； 2．刺激命题

相同的刺激可能引起相同的或相似的行为。 3．价值命题

某种行为的结果对个体越有价值，他重复这种行为的可能性越高。 4．剥夺与满足命题

个体或群体重复获得相同奖赏次数越多，那么该奖赏对个体的价值越小。 5．侵犯与赞同命题

当个体行为没有得到期待的奖赏或受到出其所料的惩罚时， 他可能产生愤怒 情绪，从而出现侵犯行为；反之，如果个体行为得到、甚至超过预期的奖赏，或 没有受到预期的处分，他可能会快乐，就会赞同该行为。

上述五个命题成为一个系列。之所以为普遍性命题，是因为在霍曼斯看来， 它们可以解释一切社会行为。 社会交换论认为， 趋利避害是人类行为的根本原那么， 由于每个人都企图在交换中获取最大收益， 减少代价， 使交换行为本身变成得与 失的对照。

人们在互动中倾向于扩大收益、 缩小代价或倾向于扩大满意度， 减少不满意


度。如果收益 〔产出〕与代价 〔投入〕平衡，互动得以维持；相反如二者不平衡那么互 动难以长期维持。

后来布劳开展了社会交换论，认为社会交换关系是建立在互惠根底上的人们 自愿的活动；它不仅存在于个体之间，而且存在于群体和社区之间。他还引人权 力、标准、不平等的概念使交换论在更大范围内解释社会现象。

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