统编版一年级语文上册第二单元教学反思

【#文档大全网# 导语】以下是®文档大全网的小编为您整理的《统编版一年级语文上册第二单元教学反思》，欢迎阅读！

部编版一年级语文上册教学资料

一年级语文上册第二单元教学反思



这是第一个拼音单元，编排了8课拼音，1课学习园地，内容包括6个单韵母、23个声母和10个整体认读音节，还穿插安排了儿歌、词语以及认读字。让学生在读读拼拼中运用、巩固所学拼音，使拼音学习与学生的生活相结合，激发学习的兴趣。本单元重点是拼音字母的学习和拼读的练习。通过学习，使学生学以致用，激发学生语文学习的兴趣。

另外，本单元有6课安排了词语的拼读，有5课安排了儿歌朗读，让学生在读读拼拼中运用、巩固所学拼音，使拼音学习与学生的生活相结合，激发学习的兴趣。

本单元学习重点是拼音字母的学习和拼读的练习。教学时教师要引导学生自主观察情境图，在图画中自主发现拼音的音、形知识。字母的学习，注意结合游戏和活动等强化识记。音节的拼读可结合学生的生活经验进行，使音节拼读练习和具体的人、事、物进行意义对接。拼音的书写，要重点指导学生对照四线格的位置进行书写，注意培养正确的执笔和写字姿势以及良好的书写习惯。

单韵母、隔音字母和声母方面需要正确认读ɑ o 等6个单韵母，y、w2个隔音字母，b、p等21个声母，yi、wu等10个整体认读音节；掌握两拼音节和三拼音节的拼读方法，正确拼读声母和单韵母组成的音节。认识四线格并正确书写6个单韵母、2个隔音字母、21个声母。认识“爸、妈”等16个生字，会拼读“bàbɑ、māmɑ”等13个音节词。了解课程表中的课程名称，认识“文、数、”等5个生字。能通过多种方式摆字母，记忆字母形体。正确辩读平、翘舌声母组成的音节。能区分3组形近字母，区分易混淆的音节词。能正确拼读6个音节词，并根据拼读词意做动作。能正确拼读8个音节词，并将事物进行分类。能认读学过的生字，知道拼音能帮助识字。能借助拼音和图画认读词语，初步学习量词。

阅读方面需要借助拼音和教师的示范，朗读《轻轻跳》等5首儿歌。在大人的帮组下，能正确朗读《剪窗花》

本文来源：https://www.wddqxz.cn/288be46a80c4bb4cf7ec4afe04a1b0717fd5b32e.html