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洮阳初中 七 年级道法 学科二次备课稿
章 节 课 题 教 学 目 标
第三课第二节 做更好的自己
1学会欣赏自己,接纳自己 2学会做更好的自己
课型
教 学 重 点 欣赏自己,接纳自己 教 学 难 点 学会做更好的自己 教学辅助手段 多媒体
教 学 过 程
二:齐读课本 三:进行新课
阅读课本:晓蓉的累 请问: 1你是怎么看待晓蓉的累?
2你是否有过类似的经历?如果有,它们给你带来了怎样的影响?你是如何处理的? 活动要求:
用欣赏的眼光、赞美的语言来看待自己的优点,用客观中肯的语言评价自己的缺陷或不足。
学习新知
随着对自己认识的不断深入,我们的自我形象会越来越清晰 2怎样接纳自己
(1)接纳自己,需要接纳自己的全部。
既接纳自己的优点,也接纳自己的不完美;既接纳自己的性格。也接纳自己的身材、相貌;既接纳自己的现在,也接纳自己的过去。
活动与探究
每个人都是不完美的。有些方面的不完美,你可能会接受;有些方面的不完美,你可能想回避、掩饰。 有些不完美,如 有些不完美,如 ;我能接受,因为 ;我不能接受,因为
个性化修改
一;导入,上一节课我们学习了认识自己,认识自己就要做更好的自己
接纳自己的全部,是不是很难做到?你有没有什么好办法和同学分享? 接纳不完美,我会( ) 2怎样接纳自己 (2)接纳自己需要勇气
接纳自己满意的部分是容易的,接纳自己不满意的部分有时候会很难。接
纳自己,需要乐观的心态,更需要勇气和智慧。
3 欣赏自己
我们要学会欣赏自己。欣赏自己的独特,欣赏自己的优点,欣赏自己的努力,欣赏自己为他人的奉献。
欣赏自己,不是骄傲自大,也不是目中无人。欣赏自己的人,既能展现自己的风采,也能看到他人的美丽;既能为自己鼓掌,也能为他人喝彩。 怎样做更好的自己
(1)做更好的自己,就要扬长避短。古人云:“役其所长,则事无废功;避其所短,则世无弃材矣。”要善于利用自己的优点和长处,最大限度地展现自己的才华。
(2)做更好的自己,需要主动改正缺点。改正缺点需要决心、信心、勇气和毅力,改正缺点的过程就是自我完善、自我发展的过程。
(3)做更好的自己,需要不断激发自己二档潜能。通过珍视自己的兴趣爱好,专注自己喜爱的领域;通过广泛参与多方面的活动,发现他人和社会对自己的需要;通过积极合作,与他人共同完成任务……我们就可以更好地激发自己的潜能。 (4)更好的自己,是在和他人共同生活的过程中不断成长的,更是在为他人、为社会带来福祉的过程中实现的。
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