小小厨师听课记录活动流程总结活动环节

2023-02-14 03:30:13 文档大全网 [ 字体：小中大 ] [ 阅读： ]

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小小厨师听课记录活动流程总结活动环节

这次活动，非常适合小班学习的律动活动。

在活动之前老师和家长做了沟通，让家长带领孩子在家中，体验了各种不同的烹饪方式，让孩子留意家长在家做饭的样子，在活动中老师先扮演厨师的样子，来吸引孩子们的注意力，激发孩子对这方面的兴趣。

在这次活动中老师也准备了一些小的厨房用具，让孩子们在活动中把做菜和音乐结合起来学习，不是让孩子真的去学做菜，是想让孩子体验做菜时的心情，劳动带来的快乐。

这个活动，不仅仅是让孩子们创编简单的律动动作，更是为了让孩子们体会现在的这种心情，使孩子们更加喜欢律动活动，这个活动中老师也经常赏识的鼓励每一位孩子。

这节《小小厨师》的教学时间较短，有的孩子都没有体会到，这节课就这样的结束了，让有的孩子们感到失望。

如果这样是两课时来完成的话，老师们可以给孩子更多的机会，也可以通过下节课来检查孩子们这节课的学习效果，或者进行新内容之前来复习，这样可以给孩子们更多的机会。

活动环节：活动过程

一、通过图片导入活动。二、观察活动：厨房里。

1、带领幼儿来到厨房，请幼儿看看叔叔、阿姨在干什么，他们是怎么干的。

2、引导幼儿认识厨房的各种设施。（了解炊事员的劳动过程，知道叔叔阿姨工作很辛苦。）

3、认识厨房的炊具

小结：厨房的叔叔阿姨每天都要为小朋友做香喷喷的饭菜，洗很多菜，切很多菜。炒很多菜，非常辛苦。