体育档案资料

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中小学体育档案内容

项目

领导，制度健全，职责明确。

组织领导

工作纳入学校整体工作计划，有计划、有检查、有总结。 有阶段性学校体育发展规划，目标明确，措施到位。

有保证1小时活动实施方案（学校全员责任和任务）；应急预案，计划总计。 安全管理制度措施健全，定期进行安全监督检查。加大经费投入，改善体育设施条件。

体卫室（组）有学年、学期、单元教学计划。 体卫室（组）有开展阳光体育活动计划和措施。

体育队伍

体育教研室(组)整洁有序，制度健全。

按规定配齐配好体育教师，能满足体育教学、活动需要。 按照规定配发体育教师服装及室外津贴。 有体育教师进修、培训计划和培训记录。

体育课程 教学

体育课小学1—2年级每周4课时；小学3—6年级和初中每周3课时；高中和中等职业学校每周2课时上课表并能认真组织课程教学，为伤残、体弱学生开设体育保健课或组织力所能及的体育活动。

每天至少1次大课间（早操）体育活动，排进课表并能落实。 没有体育课当天安排一次课外活动，排进课表并能落实。

课外体育

活动 有评比、有检查、有记录、有总结。

课外体育活动内容丰富，形式多样，普及面广，有奖惩制度、有责任人，有监督，有检查。

课外体育活动有实施方案，安全预案；有计划、有内容、有场地、有指导；

教师 体育教师备课认真，教案规范，有教案检查制度。教研活动有计划、有内容、有记录、有总结。 建设 体育教师工作量、课时费的计算与其他学科同等对待。

内 容

有学校体育工作领导小组、阳光体育运动领导机构，有体卫处（室组）和主管

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体育场地、设施情况，体育器材按标准配备。器材摆放科学合理，适宜借用放还。器材室档案健全。

场地设施

快乐健身园地建设情况。

体育场、馆、设施、器材管理制度上墙，如：〈体 育 器 材 室 管 理 制 度〉 《体

育 器 材 室 管 理 员 岗 位 职 责 》〈 体 育 器 材 领 用 借 用 制 度〉〈体 育 器 材 管 理 保 养、报 损 制 度〉〈体 育 器 材 损 坏 赔 偿 制 度〉。

场地、器材检查、使用、借还、保养、维修等情况记录。

体育经费

改善体育场地设施条件情况。 体育工作专项经费情况。

年体育活动经费生均情况（不含教师工资和场地设施投入）。

学生实施《标准》的相关文件、规定、档案资料。

体质《标准》测定成绩登记、统计、上报、管理情况及相关资料。 健康学生体质健康分析情况相关资料。 标 准 《标准》测试器材配备情况。

课余训练代表队常年坚持训练，有长远规划，近期计划、目标。形成传统和特

课余色。

锻炼建立运动员档案和管理制度，有训练计划，每学期有田径为主的校运动会或单项比赛竞 赛 活动。

兴趣小组及年级、班级培训、竞赛活动丰富多彩，参与面广。

体育 活动 安全 亮点 特色

1.表内容仅供参考；各校可根据自身情况和特点进行档案整理。

2.体育器材室的布局要科学合理，方便取用，器材贴标识，有体现本校特色的宣传讲解内容。

3.体育器材室管理人员要熟知器材名称，掌握方法，会讲解运用；对器材的配备内容、数量熟记于心。





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相关制度，场地、器材检查、使用、保养、维修等情况记录， 体育课安全教育、防范措施等，体育活动安全预案，

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