幼儿园大班教案《丢手绢》

2022-12-26 11:04:19   文档大全网     [ 字体: ] [ 阅读: ]

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大班《丢手绢》适用于大班的主题教学活动当中,让幼儿学习游戏丢手绢的玩法及规则,体验相互追逐的快乐,能遵守规则玩游戏,通过活动幼儿学会丢手绢,感受游戏的乐趣,快来看看幼儿园大班《丢手绢》吧。 活动目标:

1、体验相互追逐的快乐。 2学习游戏丢手绢的玩法及规则。 3、能遵守规则玩游戏

4、通过活动幼儿学会丢手绢,感受游戏的乐趣。 5、让幼儿能在集体面前大胆表演、表现自己。 6、体验同伴间友好的情感。 活动准备:

1、会唱《丢手绢》歌。 2、不同颜色的手绢几条。 活动过程:

1、引导幼儿站好队形,幼儿按照地上画的圆围成圆圈坐好。 2、引出游戏

1)小朋友还记得那首丢手绢的歌吗? 2)老师幼儿齐唱《丢手绢》。 3、介绍游戏玩法

1)请一个小朋友拿着手绢围着自己的圈跑。

2)当唱到"轻轻的放在小朋友的后面"时,拿手绢的那一个小朋友就把手绢悄悄的丢在另一个小朋友的身后,然后继续围着圈跑。

3)当唱到"快点快点捉住他"时,捡到手绢的小朋友就应该马上去追刚才那个丢手绢的小朋友,要围着圈追。

4)被追的小朋友跑到一个空位子旁就马上坐下,这样,追的小朋友就算没追到,所以,就该他再来丢手绢。

5)如果追到了,就该被追到的小朋友再来丢手绢。 4、提出游戏规则


1)不疯闹 2)跑时不离开圈

3)只准捡到手绢的那个小朋友起来追,其他的小朋友坐在位子上给他们加油。

4)小朋友要自己围着自己的圈跑。

5幼儿开展游戏,老师指导(1)看幼儿有无遵守规则进行游戏。(2)帮助还未理解游戏玩法的幼儿一起完成游戏

6、放松活动:在《丢手绢》声中幼儿一起做放松活动,以缓解紧张疲劳的身体。

活动反思

我们班孩子在这次体育游戏中还算比较乖,所以游戏进行的也比较好,孩子们也很快乐,都吵着要玩,上完课后我也很满意,回味着刚才上的课,游戏的过程中,有一些孩子往往只把手绢丢给自己的好友,这就给课堂带来了不和谐的因素,造成孩子们之间的不团结,以后要注意多强调幼儿遵守游戏规则。

小百科:丢手绢,又叫丢手帕,我国传统的民间儿童游戏。开始前,准备几块手绢,然后大家推选一个丢手绢的人,其余的人围成一个大圆圈蹲下。


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