部编小学语文五上《示儿》课堂笔记

2024-03-10 15:02:19   文档大全网     [ 字体: ] [ 阅读: ]

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课堂笔记,语文,小学
示儿

一、我会写组词

祭:jì(家祭、祭祀、吊祭)乃:nǎi(乃父、乃兄、乃至)熏:xūn(熏陶、熏人、臭气熏天)杭:háng(杭州、苏杭、杭绢)亥:hài(丁亥、亥时、辛亥革命)恃:shì(仗恃、恃才傲物、自恃清高)哀:āi(哀痛、哀家、悲哀)拘(拘束、拘谨、不拘一格)

二、我会认组词擞:sǒu(精神抖擞)

三、多音字空:kōng(天空) kòng(空地)重:chóng(重新)zhòng(重量)降:jiàng(降落) xiáng(投降)几:jǐ(几个) jī(茶几) 四、理解诗意

示儿【宋】陆游死去/元知/万事空,但悲/不见/九州同。王师/北定/中原日,

家祭/无忘/告乃翁。

作者简介陆游:(11251210),字务观,号放翁,是我国杰出的爱国诗人。陆游二十岁就定下:“上马击狂胡,下马草军书”的报国壮志。三十岁参加礼部考试,名列第一,因“喜论恢复”而遭投降派秦桧打击,被除掉了名字。但他毫不消沉,回乡后仍攻读兵书,刻苦习武,准备抗金卫国。在他的一生和他九千多首诗中,始终贯串和洋溢着强烈的爱国主义精神,从而形成了他诗歌创作的最显著的特色,奠定了他在祖国诗坛上的崇高地位。 注释:



赏:① 人死之后万事皆空,诗人早已将个人生死置之度外,唯一悲愤的就是山河破碎,不能亲眼看到祖国统一。从中可以体会到诗人那种悲哀凄凉的心境。② 诗人以热切期望的语气表达了渴望收复失地的信念,嘱咐儿孙不要忘记把喜讯告诉自己。表明诗人虽然沉痛,但并未绝望,他坚信总有一天,宋朝的军队必定能平定中原,收复失地。


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