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幼儿园中班艺术教案《包饺子》含反思 - 幼儿园美术教案
中班艺术教案《包饺子》含反思适用于中班的艺术主题教学活动当中，让幼儿尝试用彩泥制造性地捏出不同外形的饺子，了解饺子的制作过程，会用团、压、捏的方法学习制作饺子，快来看看幼儿园中班艺术《包饺子》含反思教案吧。
活动目标：
1．了解饺子的制作过程，会用团、压、捏的方法学习制作饺子。 2．尝试用彩泥制造性地捏出不同外形的饺子。 3．喜爱用彩泥造型，体验泥工活动的乐趣。 4．培育观看，比较力量。 5．提升幼儿思维的灵敏性。 活动重点：
了解饺子的制作过程，会用团、压、捏的方法学习制作饺子。 活动难点：
尝试用彩泥制作不同外形的饺子，体验泥工活动的乐趣。 活动预备：
纸箱、彩色橡皮泥饺子、饺子图片、彩色橡皮泥及滚压模具人手一份、铁盘、音乐《包饺子》。 活动过程：
一、谈话激趣，感知不同外形和颜色的饺子。
1.谈话：小伴侣，你最爱吃什么食物？（幼儿自由发言） 2.宝箱探秘。
（1）谈话：你们想知道老师最爱吃什么吗？它就在这个宝箱里，老师请几个小伴侣把它请出来吧。
（2）解密：老师请几个幼儿取出箱中不同的彩色橡皮泥饺子，引导幼儿感知它们的形状特点及颜色，并放进盘子里。（适时提问：它的外形像什么？） （3）出示图片，请幼儿观看不同外形和颜色的饺子。
谈话：你们喜爱吃饺子吗？你吃的饺子是用什么做的？你都吃过什么馅的饺子？饺子家族有许多不同外形和颜色的饺子，我们一起去看看吧！
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（4）谈话引入：小伴侣，图片上的饺子美丽吗？你们想学包饺子吗？今日，老师就教大家一个新本事：包饺子。
二、老师演示用团、压、捏等方法包饺子。 1.老师示范讲解包饺子的基本方法。
①先取一个白色橡皮泥捏一捏，然后在手心团聚。（老师演示，幼儿用手仿照团聚的动作）
②将白颜色泥放在桌子上用手压扁，再用模具擀成圆形薄片做成"饺子皮'。 ③取一块小于白颜色泥的红颜色泥搓圆做饺子馅。 ④将"饺子馅'放入"饺子皮'中。 ⑤将"饺子皮'边沿对折捏起来。
2.老师示范一种其它颜色的橡皮泥做出不同外形的饺子，重点强调捏饺子皮时，不同的捏法会做出不同外形的饺子。 三、幼儿分组包饺子，老师巡察指导。
1.明确操作要求：在包的过程中不要讲话，保持宁静。我们可以包白色的饺子，也可以包彩色的饺子，可以用不同颜色的彩泥做馅，也盼望大家可以发挥想象包出不同外形的好看的饺子，然后把包好的饺子放在盘子里。比一比，看谁包的饺子最美丽。
2 .分发材料，幼儿练习包饺子，老师巡察指导。 四、幼儿作品展现。
幼儿分组展现作品（每组一盘） ：请幼儿说一说自己包的饺子是什么颜色、什么外形、什么口味、什么馅的？ 五、终止活动：音乐律动《包饺子》。
播放音乐《包饺子》，老师带领幼儿自由做包饺子的动作，"品尝'自己包的"饺子'，巩固包饺子的方法，感受胜利的欢乐。 活动反思：
本次活动师幼配和良好，幼儿能在老师的引导下认真观看、大胆沟通、自主操作，特殊是最终的律动环节，幼儿在《包饺子》的音乐中，不仅巩固了包饺子的方法，更将活跃地课堂气氛推向了**，让幼儿轻松愉悦地终止了活动。我最感欣慰的是大部分孩子都把握了团、压、捏的方法，基本学会了包饺子，少数孩子还能用自己的方式创新饺子的形状：有元宝外形的，还有春卷外形的看起来也似
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本文来源：https://www.wddqxz.cn/26860e14084c2e3f5727a5e9856a561252d321ed.html
2023-02-03
