配乐诗朗诵有一种美好,叫教师

2022-05-03 14:15:12   文档大全网     [ 字体: ] [ 阅读: ]

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有一种美好,叫教师

A有一种人生最为美好,那便是教师 B有一种情怀最为珍贵,那便是师爱 C有一种星辰最为闪烁,那便是师魂 D有一种梦想最为甜美,那便是师梦

A我庆幸,在无数平凡和不平凡的职业中,我拥有着宝石般闪亮的职业 B我幸福,在无数奉献和进取的篇章中,我拥有着金子般闪亮的一页 C我骄傲,在浩瀚无垠的星空里,我拥有着崇高而神圣的理想之灯 D我自豪,在花香弥漫的田园里,我拥有着青春最壮丽的美好誓言

B有人说,教师的生命是一个长长的句子,艰辛是定语,耐心是状语,热情是补语,无私是谓语(前进两步)

A有人说,教师的生命是一个根号,叠叠作业为她的生命开无数次平方 D有人说,教师犹如百合,展开是一朵花, 凝聚的是一枚果。 C而我要说,教师犹如星辰,远看像一盏灯,近看像一团火

A如果说学生是那蓄势待发的种子,那我们教师就用知识灌溉

B在杏花树下实现我们的誓言,待到花香满园、硕果累累,便在这馥郁的花香中,居住此生(前进一步 散开

C如果说学生是我们最可爱的孩子,那我们就用师恩培育

D在桃花树前重复深情的歌曲,在心的教室朗诵师德的阳光,为他们的未来,勾勒出繁星点点的璀璨

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A我不曾读书破万卷,也不曾走遍祖国大好河山,我庆幸着我是平凡教师的一员。像星辰属于夜空,草木属于自然,我的使命属于孩子们对我的殷切期盼。

B我没有满腹经纶的学识,也没有人人称许的才干,我幸福着我是平凡教师的一员。像骏马属于草原,大雁属于天空,我必须把爱的阳光播撒学生心中。后退两步

C我没有运筹帷幄的本领,也没有决胜千里的智慧,我骄傲着我是平凡教师的一员。像雨露属于晨曦,云霞属于落日,我必须把高贵的师魂镶在心间。

D我没有引以为豪的壮志才情,也没有妙笔生花的创作灵感,我只是平凡教师的一员。像小溪属于大海,花朵属于果实,我必须把孩子们幸福的未来背在肩上。

B我只是一名平凡的教师,用青春和热情,去坚持,去探索,去张望 A我只是一名平凡的教师,在前辈们的带领下,去沉思,去开拓,去呐喊(进两步

C我只是一名平凡的教师,三尺讲台是我的人生舞台,我将用青春最优美的舞姿尽情演绎。

D我只是一名平凡的教师,白色粉笔是我的人生画笔,我将用青春最斑斓的色彩去华丽渲染。

AB滴滴汗水,把教书育人的天职谨记。 C D默默耕耘,把关爱学生的师德传承。

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合: 我不悔粉笔染白了我的双鬓,迷蒙了我的双眼,就让不老的清辉月光刻下我们亘古不变的青春誓言。

A如果我是春天的细雨,我会滋润孩子们干涸的心田,让爱的种子在他们心上萌芽。

B如果我是夏日的阳光,我会驱散学生心中的阴霾,让光辉洒向他们心灵的每一个角落。(前进两步

C如果我是秋天的清风,我会让真情吹遍每一个孩子们心灵的田野,让幸福的微笑在风中飞扬。

D如果我是冬日的火种,我愿意帮孩子们把心灵之火点亮,温暖每一个孩子的心灵。

A我是一名教师,我要把这宝石般的职业高高撑起 B我是一名教师,我要把这平凡的诗篇唱到响亮 C我是一名教师,我要把理想之灯,高高举起 D我是一名教师,我要把青春的誓言点亮成金

A有一种美好,叫做教师! B有一种幸福,叫做教师! C有一种伟大,叫做教师! D有一种感动,叫做教师!

合:我们都是一名平凡的教师,在平凡的岗位上,我们时刻恪守着最初的承诺!时刻履行着人民教师的职责!时刻不忘青春最神圣的誓言——不忘初心,教书育人!

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