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《小船》教案
教学内容:学唱歌曲《小船》 教学目标
1、引导学生感受4/4拍歌曲优美的意境,感受家庭的温暖,深情地演唱歌曲。指导学生声断气连地演唱好歌曲,并准确唱好弱起拍。
2、通过学唱歌曲,教育学生热爱自己的家,学会爱自己的父母,同时也要学会关爱别人。
教学重点:指导学生深情地演唱歌曲。 教学难点
引导学生感受4/4拍歌曲优美的意境,感受家庭的温暖,深情地演唱歌曲。指导学生声断气连地演唱好歌曲,并准确唱好弱起拍。
教学流程 一、组织教学
选择自己喜欢的歌曲演唱。教师:同学们,你们快乐吗?让我们带着快乐的心情开始今天的音乐课堂.
师生音乐问好 二、导入
观看视频《家有儿女》片段 1、请同学说说这部电视剧的剧情
2、说说自己的父母很多行为是自己所接受不了的。(逼着自己做一些不喜欢的事…)再说说父母为什么要这么做。
3、说说生活中有哪些是歌唱父母之爱的歌曲,并演唱一两句。 揭题:今天刘老师和同学们来学唱一首赞美父母之爱的歌曲《小船》。 三、学唱歌曲
1、初次聆听歌曲,请同学们为歌曲选择正确的情绪、速度。(深情优美中速)
教师:同学们的选择很正确,这是一首4/4拍的歌曲,速度中速,非常的优美深情.
2、朗读歌词
教师有感情的范读第一段歌词。请学生体会歌词含义,有感情的朗读歌词(放伴奏音乐配乐)
3、再次聆听,教师做范唱,深情的演唱。
4、在聆听,教师慢速演唱第一段,请学生记住其中的某一句,并自学演唱。学生汇报。
5、学唱歌曲 (1)采用随音乐自学; (2)师生上下句接唱;
(3)纠错,解决学生演唱出现的错误之处; (4)纠正结尾全音符的演唱时值; (5)学生练唱歌曲。 7、分析如何演唱歌曲
师:在学唱这首歌曲之前,我们可能对我们的父母有很多的不理解,那现在呢?(生……)
教师总结:让我们带着深深的爱,用亲切的声音把歌曲唱给爸爸妈妈听.学生跟着伴奏演唱.
教师:同学们的声音很动听,相信你们的爸爸妈妈一定会非常感动的. 四、情感教育
教师:我们每个人都有一个温暖的家,有爸爸妈妈的爱,《小船》这首歌曲所要表达的是父母对孩子无私的爱,刘老师想请同学们把它演唱成你对你父母的爱,回家以后把它演唱给自己的父母,并大声地说:"爸爸妈妈,我爱你!"
五、结束
教师:最后,让我们在《母亲》这首优美动人的旋律声中结束本节课的学习,同学们再见!
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