《快乐的双休日》教学设计

2022-07-22 03:08:24   文档大全网     [ 字体: ] [ 阅读: ]

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《快乐的双休日》教学设计

教学目标:

1、认知:学会记录自己的成长进步,从而懂得做事情应该持之以恒。 2、技能:能够在成人的指导下合理安排自己的暑假生活。 3、情感:懂得放假期的意义。 教学重点和难点:

学会合理安排自己的假期生活,并懂得做事情应该持之以恒。 课前准备:

了解本地区儿童在假期中可能有的实际生活,并与家长联系,了解家长在假期中怎样安排孩子的生活。

教学过程设计 一、导入:

你还记得以前的假期生活是怎样过得吗?你打算怎样安排自己的生活呢? 二、活动一:我的假期愿望

1、学生以小组为单位说一说各自以前的假期生活,再说一说现在自己的假期愿望。

目的:引导学生思考如何合理安排假期。 2、全班范围内交流: 3、全班同学讨论。

4、教师小结:有意义的假期生活,应该是学玩结合、动静结合、劳逸结合。

三、活动二:学习制定计划

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1、引导学生想一想:

(1)教材中的举例包括哪些内容? (2)还可以添加哪些内容? (3)修改哪些内容?

(4)哪些内容是每天都要做的? (5)哪些内容可能不能实现?

2、学生自己制定计划,并与小组同学交流,作些补充、调整。 3、教师小结:

1、制定一份适合自己的计划,并持之以恒地实施,就会让我们的生活过得有意义。2、如果自己任务完成得好,就为自己画个笑脸,以资鼓励。

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