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生命科学读后感
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生命科学读后感(一)
那天当我拿到了〈〈生命科学》这本书后,我就爱不释手,很认真 的看了起来,书里面共有四个章节,分别是植物、动物、生物之间的 联系和生态平衡。每个章节都有探究技能教你怎么做实验,怎么去观 察,怎么去思考。
〈〈生命科学》让我知道了生长在俄勒冈州和加利福尼亚洲的红杉 树是世界上长得最高的树,它有 112米长。向日葵通过朝向太阳生 长来做出反应的。他还让我知道萤火虫用一闪一闪的光来吸引同伴, 有些鸟会通过鸣叫来宣布白己的领地范围。 你们知道吗美丽的蝴蝶是 由什么蜕变的吗?它是由毛毛虫蜕变出来的呢, 这是多么不可思议呀!
〈〈生命科学》让我认识了很多以前不认识的植物和动物。 读了〈〈生 命科学》后,我感觉大白然真的是太神奇和神秘了。
生命科学读后感(二)
刚买下这本书,就迫不及待的读起来。〈〈生命科学史》正是我苦 苦寻觅的书,原因有三,其一身为生物学科教师,不得不细读的书; 其二,读史使人
明智,教书育人更需读史;其三,就是本书的魅力了, 语言具有一定的跳跃性和启发性。
可我这感想也未免早了些,细读了两遍序言,就急于写读后感了。 我想,感想嘛,未必产生于一本书的全读之后,也未必全然通晓。感 想可以是“断章取义”的,况且史料精华本就是仁者见仁、智者见智 的。我们向来以为史者“屎”也,因为历史一直被解读为板着面孔的 说教。其实,历史也可以这样,寓言之中的见人情冷暖,小故事中隐 喻风云变幻,于是历史真的生动活泼起来。
文中说到:20世纪下半叶,科学史发生了深刻的变化。以前的 科学史几乎仅专注于现代理论的演变及主要科学家的思想,如今转变 为关注社会、文化、经济和政史家们受源白社会学、人类学和人口统 计学的概念和技术的影响。他们强调的一些因素包括了种族、阶级、 性别和习俗与职业的联系。
我理解为,就历史分析,比较不仅是很好的学习思辨方法,也可 以进一步对历史本源问题的发掘, 较新颖的知识体系,可以是强有力 的学习策略。
就人类社会之谜而言,可能始于生物学问题的诞生,终于生物学 之谜的窥探。
先知们告诉我,在古老的中国哲学体系中就感知了心脏和脉搏的 关系以及血液是不断循环,这是为现代科学所不能理解的,预言式的 知识是真理吗?现代科学家或是望而却步, 或是嗤之以鼻,或是妖言 惑众等,其实一系列的所谓科学不过就是预言。 就连霍金都将地球大 爆炸起始点(即时间、空间为零点时刻)以前的割舍了,割舍的和未 被割舍的都是预言。预言的验证,现在的人们称为科学。
我期望着,生命科学史告诉我,什么是真正的生命科学。
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