教育随笔(4月)

2022-12-05 08:36:18   文档大全网     [ 字体: ] [ 阅读: ]

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随笔,教育


教育随笔:文明礼貌 从小做起

幼儿教育中,作为教师常常会遇到很多问题。我们不单单是幼儿的老师,也是幼儿的“妈妈”。在教育幼儿的同时,也要关注幼儿的心情、健康。但对于幼儿,除了将安全放于第一位意外,更多的是注重幼儿好习惯的培养。俗话说:“少成若天性,习惯成自然”。幼儿期是塑造良好文明礼貌、行为习惯的关键期,在这个阶段进行培养,将会事功半倍。 1.礼貌用语,教师教育

首先,幼儿文明礼貌的教育不仅仅是我们教师的责任,也是家长的分内之事。教育两方面的,是需要家园同步的,单单靠一方的教育是远远不够的。作为教师可以利用一日活动来教育幼儿因为幼儿优良品质的形成不是一朝一夕、一事一物的。一日活动可以为幼儿提供很多文明礼貌教育的契机,所以我们应该将教育渗透到幼儿的一日活动当中,进行随即教育

其次,除了将教育渗透到一日活动中以外,教师还要做好榜样,因为还是很喜欢模仿、学习成人的。例如:幼儿早上来园时,教师主动和幼儿打招呼“宝贝,早上好”。在活动中如果不小心碰到旁边的幼儿了,老师也要说声对不起。当老师做错事情的时候也要主动说对不起。这样慢慢地幼儿也能够收到老师的熏陶,从而养成礼貌用语的良好习惯。

最后,作为教师要精心设计教学活动,引导幼儿在集体活动中学习文明礼貌教育通过一些儿歌、讲故事、学唱歌、游戏的方式来教育幼儿 2.礼貌用语,家长教育

当然教育也离不开家长。榜样的力量是无穷的。家长更主要的还是做好榜样作用。因为幼儿接触最多的就是家长。家长的一言一行幼儿都看在眼里,学在心里,更加主动家长的言行举止及对幼儿起到的榜样作用。家长也可以通过讲故事的方式来教育幼儿塑造幼儿良好的文明习惯。

总之,培养幼儿文明礼貌的好习惯,必须长期坚持,更重要从小做起。要在日常的生活、学习中一点一滴的渗透,幼儿创造一个文明礼貌的优雅环境,促进幼儿养成文明礼貌用语的良好习惯。






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