《唐诗四首》之《观刈麦》教案

2022-09-20 06:16:15 文档大全网 [ 字体：小中大 ] [ 阅读： ]

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《唐诗四首》之《观刈麦》教案

一.导入

唐代诗人李绅曾写了三首《悯农》诗,其中第三首是这样写的:〝春种一粒粟,秋收万颗子.四海无闲田,农夫犹饿死〞,读罢诗句,我们不免要省思,四海无闲田,又秋收万颗子,农夫却犹饿死,那么他们辛苦劳作,收获的粮食又到哪里去了呢? 今天我们就一起学习白居易的《观刈麦》,一起寻找答案. 二.题目解说

《观刈麦》是唐宪宗元和元年(公元8_年)白居易任周至县(今陕西省西安市西)县尉时写的.县尉官职不高,需要到民间查访.在查访中,作者亲眼看到了农民的辛勤劳动和悲惨生活,大有感触,从而写出了这首反映当时农村实际的好诗篇. 观刈麦,就是看割麦子. 三.诗人介绍

白居易(772--846),字乐天,晚号香山居士.唐代诗人.白居易是新乐府运动领导人之一.提出〝文章合为时而著,歌诗合为时而作〞的口号,主张诗歌必须为政治服务.强调内容与形式统一,形式为内容服务,建立了现实主义的诗歌理论.他的讽喻诗反映了中唐社会广泛的矛盾和突出的弊政,实践了他自己的理论主张.感伤诗中的《长恨歌》《琵琶行》是两首杰出的长篇叙事诗,代表了白居易诗歌艺术的最高成就. 四.朗读诗歌

1.利用工具书,自主查找并标注生字字音. 2.听范读,学诵诗歌. 3.自读诗歌. 五.理解诗意

结合注释,用自己的语言描述诗歌的内容. 参考:

农家很少有闲时,五月到来人更忙.昨夜南风阵阵起,小麦盖垄翻金浪.女人挑篮送饭菜,儿童提罐送浆汤.相互跟随到麦田去,男人割麦在南冈.泥土滚烫烘双脚,似火烈日晒脊梁.筋疲力尽还不觉得炎热,只为珍惜夏日长.

又见一位穷村姑,抱子抱到田垄旁.右手拾着遗落的麦穗,左臂上悬挂着一个破筐.听她诉说的一番话,听到的人都感到悲伤.为交租税地卖光,拾这麦穗充饥肠. 而今我有什么功德,竟从不用从事种田与植桑.做官的俸禄每年三百石,年底尚且有余粮.想到这些心里暗自惭愧,(自责之心)整日不能忘. 六.整体感知

划分层次,并归纳层次的主要内容. 明确:

1.田家少闲月……但惜夏日长．第一部分--农民刈麦.

写作者旁观农民收割麦子,目睹农民全家出动忙碌艰辛的劳动场面. 2.复有贫妇人……拾此充饥肠. 第二部分--贫妇拾麦.

写作者听到了一个抱着孩子在田里拾稻穗的贫困村妇〝家田输税尽,拾此充饥肠〞的悲惨诉说.

3.今我何功德……尽日不能忘. 第三部分--为官自省.

写出了作者对农民的疾苦深表同情,对自己没有〝功德〞却过着不劳而获的富足生活深感愧疚. 七.深入赏析

(一)第一部分--农民刈麦 1.有一个词来形容农民的劳作? 明确:忙碌,辛苦,繁重

2.这一部分中哪几句话最重要,你的依据是什么? 明确:

足蒸暑土气,背灼炎天光.力尽不知热,但惜夏日长．

依据:写出了农民劳作环境的炎热难耐和矛盾的反常心理.最能体现他们的忙碌,辛苦,繁重.

(二)第二部分--贫妇拾麦

1.作者为我们刻画一位怎样的拾麦妇人. 明确:贫穷,悲惨.

2.是什么造成了她的贫穷,悲惨. 明确:家田输税尽

3.我们设想一下,在她还没有失去家田时的五月,这个妇人和她的家人在做什么呢?

明确:妇姑荷箪食,童稚携壶浆.相随饷田去,丁壮在南冈.

小结:昨天的刈麦者变成了今天的拾麦者,今天的刈麦者也可能变成明天的拾麦者,这是他们无法摆脱的命运,白居易透过他们的命运看到了深层的社会原因--赋税的沉重,这沉重的赋税,充盈着农民的汗水和泪水,艰辛的劳作,甚至造成了他们的家破人亡,这些都变成了帝王和官员们的油脂和财富. (三)第三部分--为官自省 1.齐读第三部分

2.面对此情此景,诗人的心中又作何感想:

明确:在鲜明的比对中,诗人想到自己的衣食无忧.不劳而获.生活安适,对农民抱以关心和同情,同时也感到惭愧. 八.自主背诵,齐诵结课. 九.作业:

1.积累白居易诗歌名句. 2.背诵并默写诗歌. 板书设计: