高级日语视听说实践教学方案

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外语系2016-2017学年第二学期

2015级日语专业《高级日语视听说》实践教学方案

日语专业教研室

2017年2月

外语系2016-2017学年第二学期

2016级日语专业《高级日语视听说》实践教学方案

课程基本情况

课程编号主讲教师总学时使用教材

0504502B

辛子昱

授课班级职称学时分配

15级日语G1、G2班

讲师

理论课时（18）实践课时（18）《日语视听说》

36

、教学目的？

《日语视听说教程》参考书

根据我国经济建设中逐步扩大对外开放的方针政策，以及世界经济全球化，国际化，对外交流日趋频繁的特点，

高素质的日语人才而设置的一门必修课程。

本课程的教学目的旨在通过视听说全方面的训练，学习日本文化，社会，经济等诸多方面的知识，将基础课程的所学知识在实际日常中得以灵活运用。有利于体现理论与实践相结合的教学理念，为将来的工作奠定坚实的语言基础。

二、教学的基本要求

本课程主要通过观看涉及日本文化、历史、教育、政治等全方面的试听材料，提高学生的日语听说能力。

《高级日语视听说》这门课程是为培养

1, 视听材料涉及范围需广泛，涵盖日本各方面信息。

2, 实训内容丰富，形式多样，合理安排发表、听写等训练课时。

在使学生逐步认识听说的基本性质的前提下，着重培养和提高学生的语言适应能力和实际运用能力，为其他应用课程的学习打下坚实的基础。要特别注意日语口语的表达，在不同语境下的不同用法，做到听说结合，灵活运用所学知识。三周次

、教实训内容

学进教学目的

度安实训地点

排课时

1

日本历史影像资料翻译

考察学生日语基础知识

2307 1

的实际应用能力

2

发表日本历史影像资料观后

感

训练学生日语口语实际表

达能力

考察并提高学生日语听

力基础

2307 1

3

日本文化影像资料速记

2307 1

4 5

日本政治新闻资料听写与翻提高学生日语听说实际应

译

用能力

2307 2307

1

日本政治新闻资料听写与翻提高学生日语听说实际应

译

用能力

训练学生日语口语实际表

达能力

1

6 7

发表比较中日文化差异日本经济新闻资料听写与

翻译

2307 1

提高学生日语听说实际应

用能力

2307 1

8 9

日本经济新闻资料听写与翻提高学生日语听说实际应

译

发表日本经济影像资料观后

感

用能力

训练学生日语口语实际表

达能力

提高学生日语听说实际应

用能力

提高学生日语听说实际应

用能力

训练学生日语口语实际表

达能力

2307 1

2307 2307 2307

1

10

日本社会新闻资料听写与翻

译

1

11

日本社会新闻资料听写与翻

译

1

12 13

发表比较中日教育制度差

异

2307

1

日本文化新闻资料听写与翻提高学生日语听说实际应

译

用能力

提高学生日语听说实际应

用能力

考察并提高学生日语听

日本传统文化影像资料速记

力基础

2307

1

14

日本文化新闻资料听写与

翻译

2307

1

15 2307

1

16

日本实时新闻资料听写与翻提高学生日语听说实际应

译

用能力

2307 1

17 18

日本实时新闻资料听写与翻提高学生日语听说实际应

译

日本流行文化影像资料速

用能力

考察并提高学生日语听

2307 2307

1 1

记

四、考核方式？

力基础

以考查的方式进行考核。具体可有两种考查方式：一、在试听资料的辅助下，以卷面试题形式对学生进行考查。二、以学生发表的形式进行考查。

五、成绩评定？

总成绩=平时成绩+期末成绩*70% 平时成绩=出勤10%发表20%