《韩国学概论》作业(1)

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1. 韩国学的定义与研究范畴。

定义：韩国学是指以韩国为探讨对象的学问，从分类是说它属于地域学的一支，韩国学以理解韩国文化的正体性和独立性为研究目的，它以于韩民族有关的全盘事物为研究对象。

范畴：韩国学对与韩国相关的语言、历史、文化、政治、经济、社会、地理、科学等所有领域，是一门综合的学问。 2. 韩国国内韩国学科的开设情况。

以教育为中心的大学韩国学科 ；以研究为中心的韩国学科；研究和教育并重的韩国学科 集中设置在研究生院，本科阶段较少。

3. 韩国学研究在韩国的发展阶段及其主要特征？（从20世纪50年代到现在）

A、1950年代建立以大学为中心近代学问体系，建立了科学学问研究方法论。各大学也在这个时期设立韩国学研究所，国文学、哲学、历史学等人文学各学科是韩国学重要的研究领域。这个时期韩国学关键词“古典”和“传统”这两个概念至今都在发挥着影响力。 B、1950年到1980年

主要范畴：国文学、韩国哲学、韩国历史 各学科研究部门：依据科学化分科模型实行。

边缘学科研究：各个领域的边缘学科的形成。以过时的综合人文学为对象进行研究已变的没有意义。

C、1990年代开始试图改变研究方向 第一、资料的电子化

第二、进行韩国学重组以及全球化时代下对韩国学的探索


第三出现了提出和实现对作为东亚学的韩国学研究预想的课程。 D、现在：本科课程中开设了北韩学

4. 中国的韩国（朝鲜）语教育的历史与现状。

历史：韩国语教学开始于1946南京的国立东方语言专业大学，至今韩国语教学已超过70年。1992年中韩建交前只有北京大学、延边大学、对外经济贸易大学、洛阳外国语大学、北京第二外国语大学、中央民族大学等6所大学设立了韩国语教学。

现状：现在在中国一共设立了218个和韩国相关的学科。中韩建交以后设立韩国语专业的大学本科110所 专科108所 课程设置以语言类为主 5. 中国韩国学研究的主要领域及其成果。

领域：朝鲜半岛的哲学、政治、经济、法学、教育、语言、文学、艺术、历史、地理、军事、体育等所有领域

成果：教育上，中韩建交后设立朝鲜语专业的大学约218所，课程以语言文学为中心；部分大学附设韩国学研究机构，另外韩国研究学会有中国韩国（朝鲜）语教育研究学会和中国韩国学国际研讨会；翻译了大量韩国文学作品；与韩国相关的各种学术活动非常活跃；韩国学研究的学术期刊和依书代刊的集刊非常多。 6. 美国韩国学的主要研究领域。

历史学、政治学、经济学、宗教（佛教）、语言学/文化、社会学、人类学、女性学、电影学、美术学

7. 日本韩国学的历史与现状。

历史：明治维新以后以侵略韩半岛为目的研究韩国学；1910年抢占了韩半岛之后在殖民政治的场面研究历史和文化等；1926年以京城帝国大学为中心研究韩国学；20世纪50年代第二次世界大战结束后日本国内继续进行韩国学研究，以天理大学和京都大学


为中心研究韩国学，成立朝鲜学会

现状：东京大学设立韩国朝鲜文化研究专业，研究韩国学

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