1.我的家庭大

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山东人民出版社品德与社会三年级上册

第 一单元 幸福家庭伴我成长

单元备课

历城区大辛庄小学 李成萍

单家庭是社会的细胞，是青少年人生的第一课堂，是青少年成长的摇篮。元

家庭以缩影的形式反映着社会生活，因此，本单元通过设计四个学习主题及内

容 8个活动主题，让孩子在学习过程中进一步了解自己的家庭生活，了解父母分

的工作及为孩子成长所付出的辛苦和努力，从而更加在思想上和心灵上理解析

父母；同时通过设计相应的活动让学生探究自己的成长历程，感悟自己的成

长离不开家人的关爱，激发学生对父母家人的感激之情；通过学习，让学生体会家庭幸福是建立在家庭成员间和睦、民主、快乐等关系的基础上，学会正确处理家庭中的矛盾和家庭内部事务；让学生知道邻里乡亲之间要互相关心、互相帮助，学习待人接物的基本社会规则；懂得在家庭生活和社区生活中要承担自己应尽的责任，做些力所能及的事。



本单元内容是根据《品德与生活课程标准》第二部分我的家庭生活：

1、知道自己的成长离不开家庭，感受父母长辈的养育之恩，以恰当的方式表达对他们的感激、尊敬和关心。

2、学习料理自己的生活，养成良好的生活习惯。关心家庭生活，主动分担家务，有一定的家庭责任感。

3、懂得邻里生活中要讲道德、守规则，与邻里要和睦相处，爱护家庭周边环境。

4.了解家庭经济来源和生活必要的开支。学习合理消费、勤俭节约的途径和方法。

5.知道家庭成员之间应该相互沟通和谅解，学习化解家庭成员之间矛盾的方法。



三年级学生对家庭生活有一定的了解，能结合自己的生活说出自己家庭的成员、感受到家庭的温暖，但学生仅仅局限于自己的认知，对家庭成员之间的关系、生日、职业、爱好等都不太了解，所以要让学生主动去了解他们，并体会到家里人为他们所付出的劳动，从而知道要怎样去帮助家人，还有对邻里关系的处理等问题。



课标内容标准分析

学情分析




单元教学目标

单元设计思路 教 、 学 方 法 分 析 课时 安排

1.了解自己的特点，发挥自己的优势，有自信心。

2.知道自己的成长离不开家庭，感受父母长辈的养育之恩，体会家庭成员间的亲情，以恰当的方式表达对他们的感激、尊敬和关心，孝敬父母长辈。

3.学习料理自己的生活，尽量少给父母添麻烦，关心家庭生活，愿意分担家务，有一定的家庭责任感。

4.体会健康文明的生活方式有利于家庭幸福和个人身心健康，养成良好的生活习惯。

5.知道家庭生活要讲道德，要有家庭责任感，家庭成员之间要相互沟通，平等相待，会正确处理家庭成员间的矛盾。

6.懂得与邻里要和睦相处。



1.以学生生活为基础构建学习主题。 2.体现主题内容和主题学习的综合性。

3.以探究性学习和问题解决学习为主，倡导个人研究和小组分工 合作相结合的学习方式。

4.注重从儿童的内心世界和精神感悟方面去寻找品德教育的着力 点。



本单元的教学活动设计与学生生活密切相关，组织学生在活动中体验探究对自己有正确的认识，树立信心，养成良好的生活习惯，能掌握自己生活需要的基本知识，可采用情境再现，合作探究等方法进行探索活动，在探索中发现自己的优缺点，促进学生养成良好的生活和学习习惯，并改正不足。



本单元主题授课11-12课时。



学习主题备课 1、 我的家庭

历城区大辛庄小学 李成萍

主“我的家庭”包括“说说我的家”、“画画家庭树”两个主题活动。前题者是后者的基础，引导学生在了解家庭构成的基础上，进一步明确家庭成员内之间的关系，体会家庭如同大树的根基，是“我”健康、快乐成长的源泉。 容



分析




课标内容标准分析



本主题内容是根据《品德与生活课程标准》第二部分我的家庭生活：

2、知道自己的成长离不开家庭，感受父母长辈的养育之恩，以恰当的方式表达对他们的感激、尊敬和关心。

学生对家庭生活有一定的了解，能结合自己的生活说出自己家庭的成学

情员、感受到家庭的温暖，但学生仅仅局限于自己的认知，对家庭成员之间的分关系、生日、职业、爱好等都不太了解，所以要让学生主动去了解亲人。

析

1、了解家庭的构成，知道每个人的成长都离不开家庭。

2、引导学生积极参与活动。

主

题能力 目

知道父母的工作、兴趣、爱好等，体会父母对社会和家庭的贡献。

标

分知识与技能 析

知道家庭成员之间的关系。

活 注意引导学生从自己的家庭说起，并在交流中认识不同的家庭。给学生动充分提供“说”的机会，使其自然流露幸福感。对单亲家庭或其他特殊家庭方的孩子，要注意保护孩子的心灵。 式及建议 教 本单元的教学活动设计与学生生活密切相关，组织学生在活动中体验、探究对自己有正确的认识，树立信心，养成良好的生活习惯，能掌握自己生学活需要的基本知识，可采用情境再现，合作探究等方法进行探索活动，在探方索中发现自己的优缺点，促进学生养成良好的生活和学习习惯，并改正不足。 法 分析

活动主题（课时）备课 历城区大辛庄小学 李成萍

教学内容 时间

说说我的家



拟 1 课时 第 1 课时

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