苏州园林(节选)阅读答案

2022-03-29 08:58:25   文档大全网     [ 字体: ] [ 阅读: ]

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苏州园林(节选)阅读答案

课内现代文阅读(15分) 苏州园林(节选) 叶圣陶

①可是苏州各个园林在不同之中有个共同点,似乎设计者和匠师们一致追求的是:务必使游览者无论站在哪个点上,眼前总是一幅完美的图画。为了达到这个目的,他们讲究亭台轩榭的布局,讲究假山池沼的配合,讲究花草树木的映衬,讲究近景远景的层次。总之,一切都要为构成完美的图画而存在,决不容许有欠美伤美的败笔。他们惟愿游览者得到“如在画图中”的美感,而他们的成绩实现了他们的愿望,游览者来到园里,没有一个不心里想着口头说着“如在画图中”的。

②我国的建筑,从古代的宫殿到近代的一般住房,绝大部分是对称的,左边怎么样,右边也怎么样。苏州园林可绝不讲究对称,好像故意避免似的。东边有了一个亭子或者一道回廊,西边决不会来一个同样的亭子或者一道同样的回廊。这是为什么?我想,用图画来比方,对称的建筑是图案画,不是美术画,而园林是美术画,美术画要求自然之趣,是不讲究对称的。

③苏州园林里都有假山和池沼。假山的堆叠,可以说是一项艺术而不仅是技术。或者是重峦叠嶂,或者是几座小山配合着竹子花木,全在乎设计者和匠师们生平多阅历,胸中有丘壑,才能使游览者攀登的时候忘却苏州城市,只觉得身在山间。至于池沼,大多引用活水。有些园林池沼宽敞,就把池沼作为全园的中心,其他景物配合着布置。水面假如成河道模样,往往安排桥梁。假如安排两座以上的桥梁,那就一座一个样,决不雷同。池沼或河道的边沿很少砌齐整的石岸,总是高低屈曲任其自然。还在那儿布置几块玲珑的石头,或者种些花草:这也是为了取得从各个角度看都成一幅画的效果。池沼里养着金鱼或各色鲤鱼,夏秋季节荷花或睡莲开放,游览者看“鱼戏莲叶间”,又是入画的一景。

④苏州园林栽种和修剪树木也着眼在画意。高树与低树俯仰生姿。落叶树与常绿树相间,花时不同的多种花树相间,这就一年四季不感到寂寞。没有修剪得像宝塔那样的松柏,没有阅兵式似的道旁树:因为依据中国画的审美观点看,这是不足取的。有几个园里有古老的藤萝,盘曲嶙峋的枝干就是一幅好画。开花的时候满眼的珠光宝气,使游览者感到无限的繁华和欢悦,可是没法说出来。

⑤游览苏州园林必然会注意到花墙和廊子。有墙壁隔着,有廊子界着,层次多了,景致就见得深了。可是墙壁上有砖砌的各式镂空图案,廊子大多是两边无所依傍的,实际是隔而不隔,界而未界,因而更增加了景致的深度。有几个园林还在适当的位置装上一面大镜子,层次就更多了,几乎可以说把整个园林翻了一番。

1.苏州园林的整体特点是什么?选文是从哪几个方面具体说明这一特点的?(4分)


2.第②段主要采用了哪些说明方法?请各举一例。(3分)

3.“有几个园里有古老的藤萝,盘曲嶙峋的枝干就是一幅好画。开花的时候满眼的珠光宝气,使游览者感到无限的繁华和欢悦,可是没法说出来。”一句用了什么表达方式?有什么表达效果?(4分) 4.语言品味。(4分)

1)“我国的建筑,从古代的宫殿到近代的一般住房,绝大部分是对称的,左边怎么样,右边也怎么样。”句中加点的词能否去掉?为什么?

2)“假山的堆叠,可以说是一项艺术而不仅是技术。”句中加点的“艺术”和“技术”能交换位置吗?说说你的理解。 阅读答案:

1.苏州园林的特点是:务必使游览者无论站在哪个点上,眼前总是一幅完美的图画。2分)选文从亭台轩榭的布局、假山池沼的配合、花草树木的映衬、近景远景的层次四个方面来具体说明的。(2分)

2.作比较:我国的建筑,从古代的宫殿到近代的一般住房,绝大部分是对称的,左边怎么样,右边也怎么样。苏州园林可绝不讲究对称,好像故意避免似的。(1分) 举例子:东边有了一个亭子或者一道回廊,西边决不会来一个同样的亭子或者一道同样的回廊。(1分)

作诠释:这是为什么?我想,用图画来比方,对称的建筑是图案画,不是美术画,而园林是美术画,美术画要求自然之趣,是不讲究对称的。(1分)

3.这句话采用了描写的表达方式,写出了藤萝争春的情景,烘托出园林的热闹气氛,突出苏州园林“图画美”的特点。

4.1)不能;“绝大部分”说明我国的建筑讲究对称的占了很大的比例,但并非全部如此,也有例外,这体现了语言的准确性。

2)不能;“艺术”是强调个人的独创性活动,其成果能给人以审美愉悦,并且无法复制;它比“技术”的层次高得多,这里强调了匠师们在假山的堆叠方面独具匠心,为的是追求“图画美”。 【解析】 1.

试题分析:要求学生仔细分析文段,找到总结性,提示性的语言,“一致追求的是”,“为了达到这个目的”。


考点:概括说明对象及其特征。能力层级为分析综合C 2.

试题分析:提到其他的不同的建筑,可以看出来,运用了作比较的说明方法。还可以,找到其他说明方法。举例即可。

考点:分析常见的说明方法及其作用。能力层级为分析综合C 3.

试题分析:常用的表达方式有:叙述、描写、说明、议论、抒情,描写的作用是使文章生动、形象、感人。可以看出本句话运用了描写,结合本句语境分析表达效果。 考点:分析说明性语言的语言特色。能力层级为分析综合C 4.

试题分析:此题考查学生的辨析能力。此类型的题目答案一般都是否定的。把二者做一对比,表达效果方面考虑。1.从说明文语言特点方面考虑。说明文语言特点准确性、平实性、周密性和科学性。然后结合具体语境进行分析。2.从“艺术”“技术”的层次上分析,也可把二者的区别写出来。

考点:分析说明性语言的语言特色。能力层级为分析综合C


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