绘本：熊叔叔的生日派对

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绘本《熊叔叔的生日派对》

活动目标：

1.观察图片，大胆想象并表达，试着推理故事情节。

2.引导幼儿发现故事中的相反词，并尝试用动作来表现，加深理解。 3.通过故事的学习，知道邻里间应该互相帮助，养成良好的品德。 活动准备：1.物质准备 ppt

2．经验准备：幼儿明白“什么是生日派对”，懂得一些生活中的反义词。 活动过程：1 导入故事：游戏:请你跟我反着做 师：

2、听故事：分段听故事，与幼儿一起边看边讲。 （1）、放课件（故事开头）

预设问题：熊叔叔在干什么？他为什么睡懒觉？他为什么搬石头？造小桥给谁走？ 从这件事情上，可以看出熊爷爷是个怎样的人？ （2）放课件（故事中：门铃响）

提问：听，什么响了？（幼儿：门铃）响了几次？熊叔叔听见了吗？他怎么做的？（醒来、惊醒）我们也来模仿惊醒这个动作，好吗？猜猜是谁在按门铃？ （3）放课件 提问：熊叔叔去干什么了？（开门）打哈欠是什么样子的？学一学。到底有没人呢？（没有） 到底是谁呢？

（4）放课件（门外一个大盒子）

提问：大盒子里是什么呢？（幼儿：礼物、糖。。。） （5）放课件（熊叔叔推盒子，后盒子里装着小动物） 提问：盒子里是谁？现在知道谁按了三下门铃？ （6）放课件（熊叔叔谢谢大家）

提问：熊叔叔怎么啦?他怎么会流泪了呢？这是高兴地眼泪还是难过的眼泪呢？（高兴） 师：对，这是熊叔叔喜极而泣的眼泪，他是被小动物们感动的流下了眼泪。 提问：小动物们怎么会想到来给熊叔叔过生日呢？

总结：熊叔叔为小动物们造石桥过小河，小动物们便来为熊叔叔举行生日派对，多高兴啊！熊叔叔是一个喜欢帮助别人的人，所以大家都愿意和他成为朋友，我们也一起来为他唱首生日歌吧！

引导幼儿观察熊叔叔在同一情景下做的相反动作：开—关、上—下、坐—站、推—拉。并用自己的动作尝试这些相反的动作

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