C高一作文优秀 [1500字]

2022-08-12 04:10:50   文档大全网     [ 字体: ] [ 阅读: ]

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c学区 高一语文优秀学生作文【系列一】 加油!阅读!加油!写作! 编辑:刘勇 请读书



c高一四班 刘晓茹

“书犹药也,善读可以医愚。在封建社会时期,古人已发出了这样的感慨。书犹药,可以让人发现自己的不足,可以让人增长才干。读书吧!

无论你从事哪种职业,都会有相应的书本来让你更深的拓展你的视界,让你看见别人内心的想法。一本书,犹如一把钥匙,带上它,你会打开一扇扇对你紧闭的门,通向更广阔的世界。

“书中自有黄金屋”读书可以使你变得富有。一人一个苹果,交换后还是一个苹果,一人一种想法,交换时,就不知会碰出多少火花了。一本书,可以让你发现致富之道,可以让你塑造良好心态。犹太人都会让新生婴儿舔抹上蜂蜜的书,这是他们对书的敬意与爱,他们知道自己的财富是从哪来的——读书。

“书籍是人类进步的阶梯”读书不只能使你富有,还能强大你的思想,完善你的人格,开拓你的心胸。你的世界,只有那么大,而别人的世界是什么样的世界,智者们有什么样的悟语,你应从何得知—读书。它会使你走进别人的故事,让你体会风花雪月,让你领悟生死离别,让你从古人的豁然与睿智走向现代的残酷与美好,你一路走来,难道会没有收获?你从一本本书中,一个个故事里,总会吸取点什么的,将她镶进自己的灵魂,发出属于自己的独特的光芒。所以成功的人爱读书,这是他们使自己更具魅力的化妆品。

仲永之伤,何来?少能写诗,无才怎能。但为何日后才华陨落,除却他的自傲,导致他最后下场的,与不长自己眼界,不丰自己的知识,不修自己的品行不无关系。若他能认真读书,不骄不躁,历史上何来《伤仲永》一文。读书好,读好书,好读书。读书是使你不变的愚昧,不走向堕落的警钟,读书是让你可以驰骋、可以翱翔、可以畅游的广阔天地。读书能使人的灵魂发出耀眼的光芒。 读书吧!书中有你想要的,书中有你意想不到的。读书,像黑暗时拾起的石子,天亮后,你会看到金光闪闪的,你所吃惊的金子。




读书造就未来

高一八班 李晓赟

书,是精神的巢穴,生命的禅床。

——题记

读书是人生命的必需。我想,任何一个真实的文明人都会把读书作为生命的动力。没有这种必需,“生命就会失去弹性。很容易风干和脆折。”黄庭坚说:“士大夫三日不读书。则义理不交于胸中;对镜觉面目可憎,语言无味。

古往今来,勤苦读书总是风流不辍,总为人津津乐道。汉匡衡凿壁借光读书;晋孙康在晚上映着雪光读书;车胤抓萤火虫读书......这些勤于读书的人都取得了巨大成就,造就了美好的未来。 在芸芸众生中,每个人的智力与学识,人生观与价值观,为人处世,待人接物都不相同,难道只有天资聪颖的人才能学有所成吗?其实不是,古代就有伤仲永的例子。即使天资聪颖如果怠惰于学,也会一事无成。相反,即使天资愚钝,如果肯刻苦学习,他也可以取得成就。

苏轼曾说过:“腹有诗书气自华。”一个向学之人身上,举手投足之间都会有一种与众不同的魅力,如素雅之幽兰,散发沁人的清香,孜孜求学,潜心钻研的人,他们不一定是伟大的,但绝对是有修养有内涵的人,一定是真诚谦虚的人,也会是自尊自信的人。如果将它们与市井之人的低俗,

贪恋名利之人的势力,庸俗之人的麻木相比,会更加突出他们那一种


由内而外表现出来的令人赞叹的气质。而这种高素质的人,将来便一定会有所成就。 么我们应该如何学习呢?

学习贵在持之以恒。三天打鱼,两天晒网是不会有所成就的。不求甚解,一知半解是不可取的;急躁冒进是不行的。学习,需要恒心,耐心,静心。还需要有坚持不懈的意志力,克服一切阻力,需要锲而不舍,脚踏实地。“不积跬步,无以至千里;不积小流,无以成江海。”日积月累,才能实现质的飞跃。

学无止境,对于知识的追求,对于学问的探讨,是一条漫漫长路,没有人知道路的尽头。我们要用知识武装自己。读书造就未来,我们要刻苦学习,用双手开创属于自己的辉煌未来!

阅读铸就非凡人

龙口一中c高一一班 曲凉雨

非凡人是如何铸就的?是天赋?是智慧?还是人际?在生活节奏如此之快的现代都市,屈身捧读的身影何在?挑灯夜读的目的难道只是为了功利教育?带着疑问,开始一段探寻之旅。 在高尔基看来,书籍是人类进步的阶梯。痴心于书的世界,醉卧于文的天堂,是一种别样的精神的享受。作为“无产阶级艺术最伟大代表者”的高尔基,由于沉心于阅读,忘记水已烧开,竟将茶缸烧坏,惹得凶恶女主人的一顿痛打。生活过于艰苦,他利用罐头瓶制作油灯,收集主人烛盘里的残油,用以照明苦读。正是他阅读的难以自拔,成就了文学创作的辉煌。

阅读修身,养性。“非学无以广才”才足以修身。“腹有诗书气自华”气足以养性。网络的迅猛发展,导致了知识的虚假膨胀,平庸之作,低端之书已充斥着我们的生活。社会上常常会有这样的人,他们衣冠整齐,相貌堂堂,然而一张嘴脏活连篇,不文明低素质,让人避而远之。由此看来,阅读是有必要性的。

阅读开智,明理。《培根随笔中曾言,读史使人明智,读诗使人灵秀,


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