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最小公倍数的应用
知识点:利用公倍数和最小公倍数解决问题 1. 写出下列每组分数的两个分母的最小公倍数。
3185和( ) 539和6( ) 5115和( ) 684和7( )
2. 一种瓷砖长5 dm,宽3 dm,如果用这种瓷砖铺成一个正方形的地面(用的瓷砖必须都是整块),正方形的边长可以是多少分米?最小是多少分米?
易错点:没有理解题意
3. 甲每秒跑3 m,乙每秒跑4 m,丙每秒跑2 m,三人沿300 m的环形跑道从同一地点同时同方向出发,至少经过多长时间三人又同时从原出发点出发?
提升点 1:解决生活中最小公倍数的问题
4. 五(1)班同学在操场上做操,若每行站12人或15人,都正好站成整行数,已知该班同学的人数在65以内,五(1)班有多少名同学?
5. 五一劳动节这天,乐乐和贝贝两位同学一起到李奶奶家去打扫卫生。他们约好,以后乐乐每4天去一次,贝贝每5天去一次,下次他们两人同时到李奶奶家是几月几日?
提升点 2:利用转化思想解决问题
6. 把一些苹果平均分给小朋友,无论是分给6人,还是分给8人,都正好多3个,这些苹果最少有多少个?
7. 一次聚餐共用了66个碗,每人一碗饭,两人一碗菜,三人一碗汤,参加聚餐的有多少人?
8.五(1)班学生做早操,每行12人或16人都正好站成整行,这个班不到50人,这个班究竟有多少人?
9.一块砖长42厘米,宽26厘米,用这样的砖铺成一块正方形地,至少要多少块?
10.有一筐苹果,无论是平均分给8个人,还是平均分给18人,结果都剩下3个,这筐苹果至少有多少个?
答案:
1. 15 18 24 28
2. 倍数 倍数 公倍数 最小公倍数 正方形的边长可以是15 dm,30 dm, 45 dm,60 dm……
正方形的边长最小是5×3=15(dm)
3. 300÷3=100(秒) 300÷4=75(秒) 300÷2=150(秒)
100、75和150的最小公倍数是300。
所以至少经过300秒三人又同时从原出发点出发。 4. 12和15的最小公倍数是60, 五(1)班有60名同学。 5.4和5的最小公倍数是20, 1+20=21日
答:下次他们两人同时到李奶奶家是5月21日。
6.2×3×4+3=27(个)
7.1、2、3的最小公倍数是6, 6÷1+6÷2+6÷3=11(个)
66里面有多少个11,参加聚餐的就有多少个6人,所以参加聚餐的有66÷11×6=36(人)。 8.48人 9.273 10.75
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