谁夹的绿豆多又多

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谁夹的绿豆多又多

谁夹的绿豆多又多 福建省 南靖溪边中心小学三年（２）班 郑璐鸣

：叮铃铃’叮铃铃’上课铃响了;王老师左手拿着一个银白色的盆子和两个小瓷碗：右手拿着两副细长的筷子和一个黑袋子?神神秘秘地走进教室;哎、要干什么呢？同学们心中充满了疑问?大家纷纷议论起来,有的说要举行夹珠子比赛/有的说是夹米比赛，甚至有的还说是吃饭比赛呢,各抒已见/争论不休?王老师笑眯眯地说‘、错/我们比赛谁夹的绿豆多又多// 说完/只见王老师不慌不忙地把黑袋子里面的绿豆倒进盆子里：然后把它放到椅子上：又把小瓷碗放在远处的椅子上"准备装夹住的绿豆“接着”宣布比赛规则，一是全班分成男、女两队；二是每人夹两次?一次只能夹一粒；三是在途中要是掉了,可以再夹起来‘放到小瓷碗里面/、听明白了吗？?王老师问道、同学们异口同声地说。?ok！/王老师一声令下,比赛开始了’我弯下腰“飞快拿起筷子“伸手去夹。一下子就夹到一粒圆溜溜的绿豆”我用手托在筷子下面，生怕绿豆掉了?小心翼翼地往瓷碗方向小跑过去、好不容易跑到小瓷碗旁边把绿豆放进去“可调皮的绿豆却不听使唤”又跳了出来，我赶忙蹲下身子四处找，可惜啊/找不着了;我立刻回去又夹了一粒绿豆”这次我可是轻轻地放。绿豆乖乖地在碗里呆着：最有趣的要数小露了"她手一抖一抖地,手忙脚乱地拿着筷子伸进小盆子里’显得挺紧张的“在小盆子里乱搅一通'周围的同学都为她捏了一把冷汗;并对她说''别紧张"加油！’这句话好像使她信心倍增'她终于成功了，最后、我们女队获胜。

寻找胜利的原因‘我明白了一个道理/无论做什么事情"都要沉着，冷静’不要慌张’才能取得胜利“

指导教师”王丽斌

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