如何培养美术特长生

2022-06-12 09:56:20   文档大全网     [ 字体: ] [ 阅读: ]

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美术特长生培养

本学期我在继续落实素质教育工作重心、,全面深入的学习课程标准,做好美术教学工作的前提下,将做好我校美术特长生的培养工作使我校美术爱好生得到健康持续的发展,为学生提供施展和提高才能的广阔空间,使他们拥有一技之长可能对他们的一生产生重大的影响,丰富校园文化生活。 培养目标:

(1)以培养学生的创新精神和实践能力为主线,注重学生多种能力的培养,

不断加强和完善各种艺术特长生的培养措施,促进学生个性特长的充分发挥。

(2)在美术课中,培养学生良好的道德品质和行为习惯,提高独立思考和动

手操作的能力,学会自主创新,学会欣赏美,创造美。

主要任务:

(1)通过特长生培养计划的实施挖掘学生潜能,发挥学生的主动性和创造性,

促使学生素质的全面发展和个性的发挥,使学校形成良好的育人氛围; (2)使教师和学生真正确立等级加特长的评价方式,教师要彻底改变教育

学观念,特别是不以学生的学习成绩作为评价学生的唯一标准; (3)鼓励、关注、培养在艺术等出类拔萃的学生,使他们得到更好的发展空

间,不断进步,培养出学校美术方面的“名学生”;

主要措施: (1)因材施教

学生对美术的爱好是各不相同的,根据学生自身情况我将及时给予合理的建议和意见。针对学生对美术的不同爱好,在绘画、剪纸、粘贴、手工等多方面进行不同的辅导、培养,以发展他们特长中的特长。 (2)培养方式

对美术特长生的培养我计划采取课上抓、课下带的方法。美术课是学生系统


学习美术知识,多方面提高美术素养的园地,因此我认为美术课上不能放松对特长生的培养。在美术教学中,我将重点关注全体,合理适时提高对特长生的作业要求。课下我随时对学生开放辅导,做到随时、随地的针对性辅导,逐步提高他们的各种美术能力。 (3)艺术活动促发展

本学期拟开展相应的艺术活动,组织我校美术爱好者、美术特长生进行内容突出、主题积极向上的美术创作。鼓励学生积极参与,按班级活动和学校集体活动相结合,力推学生参与出板报,绘画作品展使他们得到锻炼,从而提高学生的美术学习兴趣。培养学生的自信心,也浓化我校的艺术文化氛围。




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