安全教育培训年计划

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时间:202xxx





安全培训

安全教育培训年计划

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为严格贯彻”安全第一、预防为主、综合治理”安全生产方针,根据《安全生产法》规定,按照”强教育、严培训、提素质”全员培训活动要求,不断提高职工的安全意识及安全素质,提升车间安全职业健康保障能力,进一步打牢安全管理基础,使车间安全教育培训有规划、有重点、有目的的进行,结合实际制定2021年安全教育培训计划 一、安全教育培训对象:

仪表车间员工、按要求培训的外来施工人员、实习人员、转岗人员、新上岗人员、参加专项检修人员、参加新项目试车、开、停车人员、车间特殊工种人员、车间非三项岗位人员、调岗人员、复工人员、发生事故或未遂事故后组织的现场教育、防止类似事故发的安全培训等相关人员。 二、安全培训目标:

从业人员安全生产教育培训率100%持证上岗率100%必知必会合格率100% 三、培训主要内容:

1.安全法纪法规学习:《安全生产法》《消防法》《危险化学品安全生产管理条例》《中华人民共和国职业病防治法》化工企业安全生产41条禁令》《山东省安全生产条例》《煤化工企业安全质量标准化标准及考评级办法》仪表安全技术规程》、岗位安全必知必会知识等。

2.《应急处臵》、八大规程、安全规章、制度学习和单位相关应急预案学习自救互救、急救方法、疏散和现场紧急情况的处理。

3.化工企业安全卫生知识的学习,包括职业危害、危险源辨识的学习仪表车间应急救援体系》汇编。

4.《消防安全》知识培训通用教材,相关消防规程、重点防火部位、灭火器的种类和使用方法、防火任务和措施、灭火的基本技术措施、防毒面具的维护与使用知识及逃生的方法等。

5.事故案例教育:认真组织学习公司内外安全管理经验和先进典型,深刻剖析公司内外事故案例,以吸取经验教训。

6.安全设备设施重点是火灾报警系统、有毒有害固定式气体报警仪、工业监控系统及DCS系统安全联锁等知识技能。

7.职业健康知识、防护用品的使用和维护技能。 8.及时传达上级安全文件,机动进行培训学习 四、落实车间安全培训措施及要求:

1.建立安全学习型车间:强化宣传,层层发动,增强对全员安全培训活动重要性、紧迫性的认识,营造全员”比学习比业务、比素质、比技能”的浓厚氛围。按照季节性、时段性等特点,加大安全教育培训力度,提高员工的安全技能。车



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间、班组、岗位制定实施培训工作计划和考核办法。

2.成立培训领导小组,主要负责人部署,分管负责人全力监督、考核,责任到人,确保活动顺利开展。组长: 副组长: 成员:

3.领导小组职责:充分认识全员安全培训活动的重要意义,正确处理培训学习和现场管理的关系,统筹兼顾,精心部署,认真制定各类保障措施,强化监督落实,确保培训与日常安全生产管理有机统

一、有序推进,以富有成效的培训活动促进现场管理以稳定受控的现场管理保证培训活动顺利进行。车间管理干部要以高度的自觉性,严格要求自我充分利用业余时间,主动结合工作实际强化学习切实在全员安全培训活动中发挥示范、头和表率作用。要突出培训的针对性、实效性,做到业余自学与集中辅导相结合、全面学习与重点学习相结合、理论学习与现场实践相结合。

4.技术管理人员在组织员工安全培训的同时,针对工作需求,采取业余自学、网络等方式,要在对提供的教材通读通学的基础上,根据个人工作实际,针对自身不足和知识短板,有重点、有计划、有步骤地强化学习,以理论知识检验指导生产实践,生产实践经验促进理论知识学习重点加强安全生产法律法规、管理制度和标准规范、上级安全指示精神、风险预控管理、职业安全健康、安全避险和应急救援、生产工艺、专业技术等知识培训学习全面提升业务素质和综合管理能力。

5.班长制定班组安全培训计划充分利用班前、班后会等时间,重点加强班组安全管理技能、班组文化建设、职业病防治与劳动保护、风险辨识和隐患排查治理、灾害防治及应急处理、自救互救、安全生产技术等知识培训,强化班组安全技能素质和安全管理素质的提升

6.员工按照”干什么、学什么,缺什么、补什么”原则,重点是岗位安全操作技能、岗位”必知必会”安全知识、职业安全健康、灾害预防、应急避险、自救互救等内容培训学习,对薄弱人员实行监控体系,对新员工实

YKMH/GJ-YB(安·培计划)-001-(2021)Page4of8行老师带徒弟的思路,加强新人员的培训,提高对危险有害因素辨识、防范能力,增强自保、互保意识。 7.车间教育:根据车间实际、各岗位的作业环境及特点,以安全知识、危险因素分析及预防措施、公司危险源的分布位臵及防范措施、触电、中毒急救、消防知识等为内容,采用理论实际知识教育现场模拟示范演练相结合的方式。 7.1.重点培训本车间生产特点、性质。如车间人员结构,安全生产组织及安全活动情况。7.2.车间主要工种及作业中的专业安全要求;车间危险区域、特种作业场所,有毒、有害岗位情况。



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7.3.车间安全生产规章制度和劳动保护用品穿戴要求及注意事项,事故多发部位、原因及相应的特殊规定和安全要求。

7.4.事故案例的剖析,车间安全生产经验与问题等。 7.5.根据车间的特点介绍安全技术基础知识 7.6.介绍消防安全知识、消防通道、应急疏散等。

7.7.实际安全操作示范,重点讲解安全操作要领,边示范,边讲解,说明注意事项,并讲述哪些操作是危险的、是违反操作规程的,使学员懂得违章将会造成的严重后果。

8.调岗人员:调换新工作岗位,主要指职工在车间内或厂内换工种,或调换到与原工作岗位操作方法有差异的岗位,以及短期参加劳动的干部等,这些人员应由接收单位进行相应工种的安全生产教育教育内容参照”三级安全教育”的要求确定,一般只需进行车间、班组二级安全教育。调整后特种作业人员,要经过特种作业人员的安全教育和安全技术培训,经考核合格取得操作许可证后方准上岗作业。

9.复工人员:工伤后的复工安全教育。首先要针对已发生的事故作全面分析,找出发生事故的主要原因,并指出预防对策,进而对复工者进行安全意识教育岗位安全操作技能教育及预防措施和安全对策教育等,引导其端正思想认识,确吸取教训,提高操作技能,克服操作上的失误,增强预防事故的信心。 内容仅供参考。

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