剑桥少儿英语预备级上教案

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剑桥少儿英语预备级上教案

少儿英语预备级上教课设计 Unit2Beginningsounds



教课目标和要求：



本单元经过学习几个常用的单词来学习英语的前三个字母，Aa，Bb，Cc让学生初步接触一下英语，包含英语的语音和语调。



进一步稳固第一单元所学过的用英语打招呼的句子。

社交用语：



Anapple,please!



Somecake?No!No!



要点朗诵词汇：



Amy,apple,bana,bamboo,cake,cat,Cathy,candy



所需教具：



两三个苹果、两三个香蕉，图片（猫、竹子、蛋糕、Ben照片、Cathy照片、猴子、棒棒糖）、三个有关字母卡片、录音机和磁带、奖赏用的贴画等



怎样导入教课？

教师第一取出一个苹果对学生说：



“Amyiseatinganapple,Doyouliketoeatapples?(做假装吃苹果的动

)Yes,Ido.Yes,Ido.教师切”一小块苹果放在嘴里，边吃边说：“Yummy然.”后问一个学生：



“Doyouliketoeatapples?假如学生回”答正确，教师要给儿童一点苹果吃。接着，教师能够用近似的方法练习香蕉及蛋糕等。



单元教课活动1Listen.Pointandsing.

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教师能够让学生一边听歌一边指苹果、香蕉和蛋糕。指的时候，教师告诉学生先指苹果，并依据上边所标的数字由小到大，速度也能够由慢变快。假如大家熟习了歌曲的音调，教师还能够让学生自己指歌词唱，并变换速度。



单元教课活动 2Listen,pointcopyandsay.



教师能够经过图片来组织学生学习这些单词。特别是教字母Aa时，教师有存心识地将Amy与apple这个音差别开。同时要用图片加强学生们的记忆。教Bb和Cc字母时应注意Cc字母的单个发音/k/，教师要重申学生的模拟及跟读。



单元教课活动 3Matchthebeginningletters

教师能够预先用图片让学生做看图说英文的联系。而后，教师将图贴在黑板上，并将预先准备好的单词卡放在讲台桌上。教师说：



“Look!Wehavemanypictureshere.Thisisanfindthewordhereandputthewordunderthepicture..说完后，让学”生挑出与图相当的词并贴在图的下边。最再进行人读的练习。集体做完以后，教师让学生翻开书

并进行该题的连线。



单元教课活动4Writethebeginninglettersandcolourthesounds.该教课活动的目的是让学生练习刚才学习的字母。比方apple，学生先将a写在按箭头走的圆圈红，共写5个a。而后，学生能够将这些圆圈涂成红颜色。



其余的单词，如bana，cat，cake也是这样。学生要分别将b、c写在相应的圆圈内，并将b字母圈涂成黄色，c字母圈涂成蓝色。



单元教课活动 5Listen,sing,copyanddraw.

该活动的目的是让学生练习书写。教师能够先在黑板上做示范书写，而后，让七八个同学或许两个组的同学到黑板上来进行书写练习。人数的多少依据黑板前的空间来决定。教师依据学生的书写进行适合的评论，而后，再让大家在教材上描绘歌词。在该题中，每个小图标旁还有一点空白地，目的是让学生们在旁边也画一个该图，进一步加深印象。画完画以后，教师能够率领学生一同唱出这首歌曲，如：

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