教师教学工作职责

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教师教学工作职责



1、全面贯彻教育方针，面向全体学生，教书育人。 2、严格遵守工作纪律，以身作则，言传身教，为人师表。 3、认真执行教学大纲、德育大纲和教学计划。根据教学大纲的要求和教学对象的特点，认真制订学期教学计划和授课计划，保证全面完成教学任务。 4、严格遵守教学常规要求，自觉做到：

(1) 认真备课：课前要认真研究分析教材，要了解学生，联系实际编写详细的教案，不能无教案或沿用旧教案上课，开学前应至少完成二周课时的教案，教案项目齐全书写规范。 (2) 认真上课：积极组织好课堂教学，充分调动学生的学习积极性，严谨与量力相结合，理论与实际相结合，由浅入深，循序渐进，努力提高课堂教学效率。讲普通话，语言要简明流畅；板书字迹工整，清晰规范。加强课堂管理，及时制止学生与课堂教学无关的行为，将思想教育、行为规范教育渗入课堂教学之中，真正做到教书育人。课堂上要积极鼓励学生，充分调动学生的学习积极性。要严格遵守作息制度，不迟到，不早退。要提高课堂教学效率，进课堂手机要关机，更不能接听电话或收发短信。

(3) 认真布置与批改作业，认真批阅学生的课堂笔记：每节课都要布置适量的课后作业，认真批改每一本作业，及时指

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出学生作业中的错误，督促学生及时订正，做好每次作业批改登记。每月批阅二次学生的听课笔记，并作好登记。 (4) 加强课后辅导，尤其对学习有困难的学生，多利用晚自修时间给予辅导和帮助。积极鼓励学生进步。 (5) 认真组织考前复习和考核，认真总结教学经验。 5、认真填写各种教学记录，接受教学督导组的检查。认真填写《教师教学日志》。

6、努力提高教学质量，确保学生成绩的优良率、及格率及统考合格率。

7、不能擅自调课、停课、旷课，如因故不能按时上课需要调课或停课须至少提前一天向教务科提出申请。

8、组织和指导学生严格执行学习常规要求，教育和帮助学生养成良好的学习习惯。关心、爱护、尊重学生，不体罚，不使用侮辱性语言，建立民主、平等、亲密的师生关系，对全体学生负责，对学生全面负责。

9、认真积极参加集体备课活动、教研活动和同学科教师间的相互听课活动，相互学习，共同提高。

10、努力学习现代教育科学理论，专业文化知识，加强业务进修，充分运用现代化的教学手段，以适应时代和社会发展的要求，不断提高教学水平。

11、认真总结教学经验。每学年要结合学科教学实践，撰写教学心得体会，教学经验总结或教学情况调查报告。

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