古代诗歌鉴赏分类

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古 代 诗 歌 鉴 赏 总 表

分类

分析1

鉴赏抒情主人公自己的形象

人物形象

鉴赏诗歌中所刻画的人物形象（自比、自喻）

分析2

1.从标题、注释入手，把握人物形象的身份、经历、及思想感情。 2.由人物的动作、神态、心理等描写入手来把握人物形象。

3.通过诗歌中的景物描写（意象）来把握人物形象。景物烘托人物心理，体现人物心境。 1.以所写景物的自然属性为依据，结合诗歌的具体内容概括景物或者意境的特点。

2.要结合诗歌的内容及作者的经历来挖掘景物的社会属性，即作者借以抒发的情感、表达的寓意。 1.分析诗歌中事物形象的特点，重点抓住事物的形态、色泽、特征、生长环境等。

2.把握诗歌中常常运用的象征、托物言志的表现手法，通过分析事物形象的自然特点去透视作者所赋予的精神属性 淡雅高远、平淡自然、明快浅显、辞藻华丽、委婉含蓄、简洁洗练、沉郁

总体概括语言特色的技巧 （用词语）品味整首诗歌表现出来的语言特色（风格）

顿挫、朴实无华、华美绚丽、明白晓畅、笔调婉约、现实、浪漫、雄浑、

答题模版：用1~2个词准确点明语言特色+用诗歌中的有关词句具体分析这种特色+分析情感（表达了作

诗歌中的景物形象包括意象（融合主观情感的客观景物）和意境（主观情感与客观物境的艺术境界） 咏物诗中描绘某些具体事物，在形象的描写中将事物人格化（象征、托物言志手法）

形 象

景物形象 事物形象

语 言

（已指明语言特色）结合诗歌具体内容对语言特色从不

旷达、俊爽、悲慨、清新、明丽、豪迈、奔放、幽怨、哀伤、凄凉、缠绵、者*****样的情感。

清新飘逸、雄健高昂，悲壮苍凉、严谨细腻

1.遣词用字的角度：诗歌的语言特色最直观地表现在诗歌的遣词用字方面，把握诗歌中具有的特色的字词是判断语言风格的依据。 3.意境的角度：诗歌的语言风格往往也与诗歌意境相关（意境阔--沉郁顿挫、悲壮苍凉、豪迈；唯美--清新、自然、浪漫等） 1.借景抒情：诗（词）人将某种景物有所感触时，把自身所要抒发的情感，寄寓在景物中，通过描写景物予以抒发===借景抒情 2.托物言志：诗（词）人借自然界中的某物自身具有的特征，来表达某种志向或情感，诗（词）中的物一般带有人格化的色彩。 3.咏史抒怀：借用历史故事来表达自己的思想：A借古讽今，就是借历史上的事件来讽喻当朝之事。B用典抒情，借用典故抒发自己的情感，讽刺时事。 4.借事抒情：借助于事件即人们的行为举止来抒发情感。通常选取生活中的一些细节、场景、片段和事件。 1.比喻：化深奥为浅显，化抽象为具体、花平淡为生动；2.拟人：化物为人，亲切自然，生动活泼，具体形象。3.借代：引人联想，使语言形象鲜明，有利于表达作者的思想情感。4.夸张：突出特征，强化感情；烘托气氛，增强感染力。5.对偶：结构对称，形式整齐；节奏鲜明，音节和谐；高度概括，富有表现力。6.排比：增强文章的气势，强化情感，增强文章的感染力。7.设问：提出问题，引出问题；引发思考，加深理解。8.反问：加强语气，加重语势；激发情感，加深印象。9。反复：突出内容，强化情感，增强感染力。10.双关:一语双关，表达含蓄，意义丰富。11.通感：感觉互换，生动形象，启人联想，耐人寻味。 1.第一步：明确表现手法，即准确指出用了何种手法。

2.第二步：阐述运用，即结合诗（词）句阐释诗（词）人运用这种手法的依据。

3.第三步：分析效果，即指出此手法表达了诗（词）人*****的情感，或刻画了****形象，或表现了****主旨。

1.从标题切入：题目是诗歌的眼睛，透露着作者的情感倾向，仔细审读诗歌的标题。2.从注释切入：它给考生以暗示，暗示多与诗歌所要表达的思想情况相关。3.从意象、意境切入：意象、意境都融入了作者的主观情感，从此处切入是把握诗歌思想内容与作者态度的关键。4.从作者及其所处的时代背景切入：知人论世。5.从关键字介入。留意诗歌中的重要词语（附上了作者情感） 1.误区一：没有立足整体，只抓局部。不少考生在评价诗歌的思想情感时，没有立足于诗歌的整体内容，没有抓住诗歌的主旨，只对诗歌中的个别字句加以分析，这样的答案往往不准确。2.误区二：考生在答题时不分主次，力求面面俱到。 1.咏史怀古诗。 2.托物言志诗。 3.羁旅思乡诗 4.送别怀人诗。5.边塞征战诗。 6.山水田园诗。7.爱情闺怨诗.

古

代诗歌鉴赏



具体分析语言特色的角度 同的角度加以阐述（A表现手法角度、B诗歌意境角度、2.表现手法的角度：表现手法的不同，往往造就了诗歌不同的语言风格（想象、夸张--浪漫、飘逸、雄奇；拟人、比喻--华美绚丽）

C炼字用词角度、D抒发情感的角度） 古代诗歌的抒情方式分两种：直接和间接。

运用抒情方式的技巧

直接抒情：直抒胸臆

间接抒情：叙事则因事缘情；写景则借景抒情；咏物则托物言志；记史则咏史抒怀。

表达技巧

运用修辞手法的技巧

诗歌鉴赏中常用的修辞手法：比喻、拟人、借代、夸张、

对偶、排比、设问、反问、反复、双关、通感

诗歌中的表现手法主要有托物言志、借景抒情、叙事抒

运用表现手法的技巧

情、直抒胸臆、动静结合、虚实结合、侧面描写、正面

描写、对比、衬托、象征、用典、联想、想象

概括古代诗歌的内容主旨

是指诗歌中所描写的形象、所阐释的道理和创作意图的总和（结合意象、人物、事件等因素解读诗歌） 对古代诗歌中流露出来的复杂情感进行客观具体的分析评价，并能赏析作者的生活情趣、审美情趣等。 “分类定感情，依题巧切入”的目的，从题材和题型两

把握古诗7大热点题材



个角度进行讲解，便于考生快速、准确、全面地把握一首诗歌的思想内容和观点态度。

思想观点

评价古代诗歌的思想感情

具 体 看 反 面 详 解

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