横折钩教案

2023-04-18 09:03:32   文档大全网     [ 字体: ] [ 阅读: ]

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教案


《横折钩》教学设计

教学目标: 1、认识横折钩笔画的基本形态特征,并能根据笔画形态说出它的名称,写字教案:横折钩.

2、写好横折钩,知道横折钩的转折处要顿笔,横折钩的“竖钩”有斜、直两种写法,写的时候能注意左右同斜或同直.

3、写好“力、万、门、用”4个字,写得正确、端正、整洁。培养写字兴趣。 教学重点:横折钩一般是一个字的主笔,重点指导学生掌握横折钩的书写要领。 教学难点:横折钩中的“竖钩”当左边的竖画直时,也要写直。 教学过程:

谈话引入:同学们,我们学过好多笔画,下面来复习一下,老师说笔画,你们接着说书写要求好吗?

(师)我说横——()橫要平, (师)我说竖-—(生)竖要直; (师)我说撇——(生)撇有锋; (师)我说捺——(生)捺有脚, (师)我说折——(生)折要方, (师)我说弯——(生)弯要圆。

(师)同学们能把笔画书写要求记得那么牢,真了不起!下面我们一起来复习《写字歌》(复习写字姿势)头正身直两脚平,身离桌子一拳远。手离笔尖一寸长,笔杆微微向后斜.拇指不能盖食指,两肘平放一条线。本子放在正中间,左手按本右手写。

真棒!希望同学们写字时时刻提醒自己按要求来做. 好!上课!

一、 揭示课题:同学们,每一个字都是由一个个基笔画组成的,要把字写得端正、写漂亮,首先就要写好笔画。今天我们就一起来学习横折钩的写法。

(出示课题)

二、 学习横折钩 1、齐读课题:横折钩.同学们仔细观察,这两个横折钩有什么不一样的地方?

(竖有斜直)细心的小朋友一定发现这个笔画和我们学过的哪个笔画很像啊?(横折)(出示横折)比较一下它们有什么不同的地方。

2、谁记得横折怎么写?指名说(起笔轻顿横——顿—-折——停——回) 教师范写,




边写边说书写方法,指名复述,学生书空,边说边写)

3、横折会写了,我们再写横折勾就容易多了。同学们想想看,你觉得横折钩应该怎么写呢?(指名回答)齐说。横——顿——折——停——钩(课件演示书写方法,同学们认真看,可以伸出手来一起写一写)

4下面老师在黑板上写一写,请大家仔细看老师是如何起笔、行笔及收笔的.(课件出示:转折顿笔、左上出锋.

板书: 小结书写方法:起笔轻顿,写横,转折处顿笔,接着写竖,最后向左上方写钩,出锋要快。

5、请同学们按照老师刚才讲的写字要求,拿出作业纸来,把横折钩的笔画写一写,看清楚:上面一排的横折钩折画是——(斜的),下面一排的横折钩折画是——(直的)。写字时要注意双姿:头正身直肩平臂开足安、一尺一寸要牢记.教师巡视指导,提醒:先描两个记记怎么写、再写两个比比像不像。注意书写姿势。

6、笔画书写展评。大家看这个笔画,转折顿笔做到了吗?折画写直了吗?(评价定位)这个转折(竖画)是不是比前面一个写得好(直)?

7、评议后再次练写. 二、观察感悟、指导练写

1、横折钩写好了,我们写带有横折钩的字就不难了。下面我们来看看这几个带有横折钩笔画的字.出示:力、门、万、用。

2、我们先来看上面两个字,“力”和“万”的横折钩属于哪一种(指黑板)?那么我们写这个横折钩的时候折画应下左下斜一点,同学们,我们来看看,这两个横折钩与前面的撇有什么联系呢?(左斜右也斜)我们称它左右同斜(出示)

3、下面看老师来写一写这两个字,老师在写的时候请同学们伸出手来跟老师一起书空,一边写一边跟老师说.(师范写力、万)力:先写横折钩,左边撇是斜的,所以横折钩也要斜一点,在靠近竖中线处钩出。(注意折画的弧度)万:要注意笔顺,横折钩要写得斜一点.(注意折画的弧度)

4、下面请同学们拿出作业纸,试着写一写.注意写字姿势。(学生描临)

5、刚才我们写了第一种带有横折钩的字,我们写横折钩的时候要向左下倾斜,还要适当地带点弧度。下面我们来看看第二种横折钩的字应当注意什么?请同学们仔细观察这两个字,横折钩与前面的竖、竖撇有什么关系呢?同桌之间可以相互讨论。(指名说)出示左右同直下面看老师写。门:先写点、再写垂露竖,最后写横折钩,注意两条门框可不能东倒西歪哦! 用:你们看,“用”的左边的撇是什么撇?(竖撇),这竖撇差不多像竖一样直


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