小学生交通安全教育 教案设计

2022-03-31 09:12:15   文档大全网     [ 字体: ] [ 阅读: ]

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小学生交通安全教育 教案设计

交通安全专题教育教案





教学目的:

1.知道有关的交通安全标志和规则.

2.知道不遵守交通规则会造成交通事故,给自己或别人带来痛苦。 教学过程: 一,上学安全

1.怎样过红绿灯。(提问图标,红、黄、绿灯)

每位同学必须牢记如下行走安全常识:当你走在马路交叉路口时,会看到红黄绿三种颜色的灯光交替闪烁;红绿灯又叫交通指挥信号灯,安装在马路的交叉路口,指挥车辆有序行驶;绿灯亮时,准许行人通行;黄灯亮时,不准行人通行,但已进入人行道的行人,可以继续通行;红灯亮时,不准行人通行;黄灯闪烁时,行人须在确保安全的原则下通行.

2、怎样过人行横道线(也叫斑马线)

斑马线可以保障行人安全横过马路,同学们从小要养成过马路走斑马线的好习惯,不乱跑,不斜穿;那么怎样过斑马线呢?同学们都知道,斑马线的两端有红绿两种颜色,安装在斑马线的两头,当绿灯亮时,马路上的机动车就会停下来,行人就可以安全过马路了。 3、必须要遵守的规定。行人须在人行道内行走,没有人行道靠右边行走;穿越马路须走人行横道;通过有交通信号控制的人行横道,须遵守信号的规定;通过没有交通信号控制的人行道,要左顾右盼,注意车辆来往,不准追逐,奔跑;没有人行横道的,须直行通过,不准在车辆临近时突然横穿;有人行过街天桥或地道的,须走人行过街天桥或地道;不准爬马路边和路中的护栏,隔离栏,不准在道路上玩耍,追车,更不要强行拦车或抛洒物品. 二、危险因素

1)横穿马路很容易出危险.

2)三五成群并排走在非人行道上,这样最容易发生交通事故.

3)上,下班高峰过后,马路上车辆稀少,因为路中车少人稀思想麻痹.麻痹加麻痹就等于危险.

4)行走时一心两用,边走边看书,或边走边想问题,或边走边聊天,边走边玩……这样做,可能车子不来撞你,你倒自己去撞车子,因此也十分危险. 三、骑车安全(含电动车)

1)不满12周岁的孩子,不能在道路上骑车自行车或者是电动车,这是交通规则规定的。如果说你爸爸、妈妈、爷爷、奶奶骑车送你上学,一定要座稳抓好,待车子完全停好后再上车或者是下车,以免发生危险,如果你已满12岁,就不能乘坐自行车或电动车,这样被交警叔叔发现要罚款的。

2)不打伞骑车.3)不脱手骑车.4)不骑车带人.5)不骑有问题的车.6)不骑快车.7)不与机动车抢道.8)不平行骑车.

最后还要注意,在恶劣的天气如雷雨,刮风,下雪,或积雪未化,道路结冰等情况下,也不要骑车.

四、座车安全

1、如果你座爸爸妈妈的私家车上放学,要座在驾驶员正后面的位置,因为这个位置最安全;同时,你还要提醒爸爸妈妈,不要开快车,不要闯红灯,不要乱停车,系好安全带。否则,被交警叔叔发现了也要罚款。同时,下车的时候。。。

2、如果你星期六、星期天,或者其他节假日想到公园、商场玩,需要座公交车的,也要注意以下几个问题。


小学生交通安全教育 教案设计

一是待车子停稳后先下后上,不要打闹,不要在。。。。

二是上车后不要挤在车门边,往里边走,站稳扶好,并抓住扶手,头,手,身体不能伸向窗外,不然的话容易发生伤害事故.

三是乘车要尊老爱幼讲礼貌,见老弱病残及孕妇要主动让座. 四是乘车时不要看书,不然的话会损害眼睛. 五、自我救护

1、同学们在马路上遇到危险情况怎么办?

如果意外遇到交通事故时,千万不要惊慌,要大声呼救或及时拨打122交通事故报警电话,向附近的交通民警报警。

2、事故发生后,在尽力保护好现场的同时要确保自身安全,避免发生二次交通事故。 3、遇到有肇事逃逸的车辆,要记下车牌号码,车型和车身颜色并及时告诉交警。 六、拍手歌

你拍一、我拍一、马路汽车跑得急。 你拍二、我拍二,安全驾驶不出事。 你拍三,我拍三,交通安全记心间。 你拍四,我拍四,行车走路守规矩。 你拍五,我拍五,交警指挥真威武。 你拍六,我拍六,排队上车要等候。 你拍七,我拍七,交通标志认仔细。 你拍八,我拍八,遵守交规人人夸。 你拍九,我拍九,行人车辆分道走。 你拍十,我拍十,交通法规人人知。 你拍手,我拍手,交通法规要遵守。 交通法规要遵守,交通法规要遵守。

祝同学们每天高高兴兴上学,安安全全回家


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