统计学报告

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武汉工商学院电子商务学院实验报告

实验课程名称 实验项目名称

专业 学号 实验日期

统计学 方差分析 市场营销

2017.12.18

年级 姓名 指导教师

实验序号 实验类型 2017 马晓丹

4-1

课程性质

☑必修 □选修

□演示性 ☑验证性 □综合性 □设计性 层次 班级 成绩

□专科 ☑本科 17专本1



一、实验目的和要求

通过本实验，熟练掌握如何利用方差分析检验分类型自变量对数值型因变量的影响。根据方差分析的相关方法，利用excel中的相关工具，将数据收集、整理，从而了解方差分析的特点和性质。

二、实验基本步骤和内容

1、实验基本步骤

（1）根据研究问题提出原假设和备择假设

（2）利用EXCEL的方差分析工具对数据进行方差分析 （3）对检验结果分析，判断是否拒绝或不拒绝原假设 2、实验内容

（1）完成教材P259 练习题10.1 （2）完成教材P259 练习题10.2 （3）完成教材P259 练习题10.3 （4）完成教材P260 练习题10.4

三、实验结果与分析

1






2



3

3


4

四、实验报告成绩评定

优秀（90-100分）：能正确理解实验目的和要求，能熟练对总体均值、比例和方差进行假设检验，针对实际背景提出原假设和备择假设来检验实际问题，并根据检验结果作出符合统计学原理和实际情况的判断和结论。独立完成作业，没有抄袭；计算规范，回答正确，论述合理详细，有自己的个人见解，圆满完成假设检验。 良好（80-89分）：能较好理解实验目的和要求，能较为熟练地对总体均值、比例和方差进行假设检验，针对实际背景提出原假设和备择假设来检验实际问题，并根据检验结果作出符合统计学原理和实际情况的判断和结论。独立完成作业，没有抄袭；计算较规范，回答正确，论述比较详细，有个人见解，较好地完成假设检验。 中等（70-79分）：能理解实验目的和要求，可以对总体均值、比例和方差进行假设检验，针对实际背景提出原假设和备择假设来检验实际问题，并根据检验结果作出符合统计学原理和实际情况的判断和结论。自己努力完成，没有抄袭。大部分计算规范，回答正确，论述较完整，有自己的个人见解，但不全面，能完成假设检验。 及格（60-69分）：基本理解实验目的和要求，对总体均值、比例和方差进行假设检验，针对实际背景提出原假设和备择假设来检验实际问题，并根据检验结果作出符合统计学原理和实际情况的判断和结论。部分计算规范，回答简单，没有抄袭。论述较片面，分析简单，基本能完成假设检验。 不及格（60分以下）：不能理解实验目的和要求，作业未完成，内容空泛，计算简单；基本上是抄袭；或其他。

教师评分：

指导老师签名：

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