关于日语听力教学的若干体会

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关于日语听力教学的若干体会

孙成岗

【期刊名称】《解放军外国语学院学报》 【年(),期】1993(000)004

【摘 要】<>听、说是语言交往的两个最基本要素.对外语学习者来说,掌握听的能力往往比掌握说的能力要难一些,因此,许多院校多年来一直在高年级开设听力课,以便重点提高听力.在国际交往日益频繁的今天,听懂外语新闻广播已成为听力实用能力的重要指标之一.不少院校已将对象国的新闻广播引入听力课堂,但如何使用“新闻”这种听力素材,尚缺乏较深的研究.笔者近年来一直从事这方面的教学,并做了一些有益的探索,现结合我院的具体教学实践,将一些教学原则与具体做法发表如下,以便抛砖引玉. 【总页数】5(P52-55,76) 【作 者】孙成岗 【作者单位】 【正文语种】 【中图分类】H3 【相关文献】

1.日语听力课程日语学习中的重要性及基础日语听力教学方法 [J], 林霖琳 2.日语N1听力考试改革对听力教学的启示——以肇庆学院日语专业为例 [J],


3.应用型日语人才培养目标下的日语听力教学改革r——以独立学院日语专业为例 [J], 宋爽

4.以日语能力考为目标的日语听力教学探索-艺术院校学生为对象- [J], 陈朗秋 5.大学日语新闻听力教学策略研究 ——评《日语新闻听力教程》 [J], 王莉

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