谈校园花式篮球教学的问题和创新-模板

2023-03-18 17:09:25 文档大全网 [ 字体：小中大 ] [ 阅读： ]

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谈校园花式篮球教学的问题和创新

校园花式篮球是一项新兴的运动项目，极具观赏性，不仅适合表演，更集益

智健身于一体，适合广大青少年儿童，具有美好的发展前景。

一、开始阶段应以两个篮球练习为主

运用两个篮球，让孩子们的左右手都能动起来，实践证明，只要坚持长期练

习,就能有效提高孩子们的双手控球能力，促进身体全面发展。

双球训练的形式很多，练习时应考虑到面向全体同学，因此在难度上不宜要

求过高，要让孩子们通过练习都能学会动作，获得成就感。通过教学实践，把双球的练习总结为以下几个动作。

1. 双手低运球：左右手各一个球，掌心向上将球托住，开始运球时，屈膝屈髋

降低重心，双手同时向内翻转，通过手腕手指的向下按压开始运球，每次运球注意迎球与按压紧密结合，掌握好运球节奏，双运球以低运球为主。

2. 上下交替运球：这是双运球的一个变换形式，运球时,一球向上弹起，一球

向下按压，两个篮球的运动方向刚好相反，双手迎球与按压球交替进行，这个练习能有效训练学生注意力的合理分配。

3. 上抛球练习：两脚左右自然站立，左（右）手球上抛经空中落入右（左）

手, 而右（左）手球在左（右）手球上抛时迅速递到左（右）手,依次进行,循环往复,路线如同等腰三角形，上抛球高度一般在头上半米左右，递球要及时迅速，眼睛看着空中的上抛球。

4. 击地球练习：这个动作是上抛球的反方向动作，击地点刚好是两脚之间，路

线如同“ V'字或者倒立的等腰三角形，练习时眼睛看着击地球。

二、教学中应采取多种手段调动兴趣、提高技能 1. 发挥小老师的大作用

在训练的开始阶段，先从各班选取一些对花式篮球有浓厚兴趣的骨干学生（要

有一定数量的女生）利用课余时间进行培训，通过一段时间的练习，让他们掌握基本技术，然后在全班进行普及，练习时把全班分为若干小组，让骨干同学做小组长,教授新同学,童心相通,孩子们的积极性很高,效果较好。

2. 教学中注意循序渐进的原则

练习花式篮球应注意由浅入深、由慢到快、循序渐进的原则，如进行上抛球

练习，练习的基本步骤为:（1）单球在两手间的递手传球；（2）眼睛不看球的递手传球;(3)左右手的抛接球练习；(4)单球的抛接球与递手传接球的衔接；(5)运用双球一次一停的练习；(6)连续多次完成上抛球；(7)纠正错误,提高动作质量。

花式篮球的动作很多，除双球外,还有单球、三球的动作，但进行每一个动作

的练习都应该遵循上述原则。

3. 制定目标与检查考核相结合

每一个动作在教授过程中都应规定一定时间内完成的数量与质量

，并且

进行定期的考核。如上抛球，我们规定练习两周后完成20次为合格,40次以上为良好,60次以上为优秀，考核时采取教师与学生组长相结合的方法，鼓励学生进行多次考核，考练结合,让学生在竞争中不断提高自己的技艺。

4. 评定“星级小标兵”与设立“校园吉尼斯”纪录

在练习中表现认真刻苦，在考核中成绩优秀或者进步显着的同学，可以评定

为训练“星级小标兵”，小标兵先从“五星级”开始评定，随着学习内容及考核难度的增加，依次增加为“六星级” “七星级”直至“十星级”，让学生在不断追求中获得进步。设立“校园吉尼斯”奖，给优秀的学生一个展示才艺的舞台，在每周的升旗校会时间进行挑战与展示，我校的手指转球就是由开始的几秒钟发展到现在的14分钟,由单手转一球升级为双手转两球。

三、练习中的几点注意事项

每次训练前，教师应做好各项准备工作，提高效率。

1. 准备好打气筒(最好是电动打气筒),把训练用篮球提前打好气，让每个球的

气压差不多，这样能保证孩子们的训练质量。

2. 布置好场地器材，选择较为平整的场地进行训练，在场内提前打好点，点

与点的距离至少为2米,3米最佳,这样能尽量保证某一位同学失误了不影响相邻同学。篮球提前装好箱子，按照分组放在场地前面备用，我校是把篮球放在自制的篮球架上,每个架子能放置100个篮球,非常方便实用。

3. 加强安全教育，适当预备一些外用药，如消毒水、碘酒、创可贴等，学生出

现外伤时及时处理，注意规范学生正确的动作方法。

4. 鼓励全体同学参加花式篮球的训练，让每个孩子享受运动带来的乐趣。在

我们花式篮球训练的队伍中，有很多的“小胖墩”，他们与其他同学一样参加市区表演，从他们脸上荡漾的笑容，我能读懂那是发自内心的快乐。