历史上的爱国人士

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历史上的爱国人士



增强爱国主义教育，培育学生的爱国情怀，献身祖国的理想应当是学校德育工作的基本任务和主要内容。基于三元里地域相关前辈抗英的业绩，早已经是人人皆知，代代相传，因此



抗英这一人文史料理所自然地成为我校爱国主义教育的 “开篇教材 ”。我们以这个初步带出 “两史一情 ”的教育， 带出 “爱我中华，爱我家乡 ”系列活动，带出 “热爱社会主义热爱党 ”的专题教育，带出 “弘扬民族文化 ”的书画学习，带出 “从我做起 ” 的平时行为规范的教育，使德育工作形成一个有机的整体。



近几年来，每年一年级重生入学和六年级毕业生离校前必到三元里古庙观光三元里人民抗英斗争纪念馆。学校组织编写了平常易懂的三元里人民抗英斗争讲解词；每年清明节气，全校师生必到三元里人民抗英纪念碑扫墓，仰望革命前辈；每年五月，我们都举办纪念三元里人民抗英斗争系列活



动：如 “忆先烈英史，做将来主人 ”、 “三星旗的神威 ”、 “金色的童年 ”、 “让精神世界更美好 ”、 “祖国，我的母亲 ”和诗书画大赛。经过这些活动， 让学生认识长辈抗英反帝的英豪事迹，加深对鸦片战争中那段中国人民辱没和抗争斗争历史的理解。



为了激发学生的爱国之情， 学校特意开拓了一个

“爱国主

义教育讲堂 ”，每个学期， 每个年级， 每个班都环绕着热爱社 会主义，热爱党进行专题教育，让学生认识我们伟大祖国的

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今昔，进而激发他们热爱祖国，培育他们初步的民族意识和实现社会主义现代化的理想，使学生懂得没有中国共产党就没有新中国，也就没有我们今日的幸福童年，只有社会主义才能救中国，中国一定走社会主义道路的道理。我们还联合语文教课，组织以爱家乡爱祖国为题的专题写作。魏丽文、冯锦全两位同学的作文被收入到全国少儿爱祖国爱家乡征文选里，姚欣莉同学的作文获白云区爱家乡颂改革开放征文一等奖，李敏妍同学获纪念奖。我们还把这种的文章装订成册相互沟通。



重视思品课的教课，保证每周每节的教育时间，专时专用，还建立思品课教研组，按期展开教研活动，在区教研室的指导下，我们自编了乡上教材《三元里前声若雷》。思德课文《三星旗的神威》是我校正学生进行热爱祖国、热爱中华民族教育的传统教材。还规定凡礼拜一，全校师生举行隆重的升旗仪式，倡导必需的礼仪，增强爱国感情。别的，我们还发挥少先队组织的自我教育作用，抓好少先队鼓号仪仗队训练，培育学生的集体观点、严格的组织纪律性和勤苦锻



炼的精神， 举办少先队成就展览， 增强队员的爱队爱国意识。

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